一首诗诵读时该如何停顿？
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你知道什么叫朗诵中的“内三外四”吗？
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《饮湖上初晴后雨》示范诵读
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《江城子·密州出猎》示范诵读
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课本中的苏轼2:不识庐山真面目 只缘身在此山中
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典耀中华——第四届“人教杯”诵读活动中，海口市第二十五小学诵读《中华少年》，由海南凤凰新华出版发行有限责任公司选送。
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中国传媒大学教授、朗诵专家姚喜双老师诵读苏轼《定风波》。
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太原师范学院附属中学诵读《唐诗宋词，一卷盛世风华》
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山东省潍坊青州市宏德学校诵读《沁园春·雪》
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绵阳市实验小学诵读《延安，我把你追寻》
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明月几时有 把酒问青天
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示范诵读苏轼《记承天寺夜游》
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诵读《惠崇春江晚景》：竹林、桃花、蒌蒿、芦芽、江鸭、河豚…… 怎样用想象把这些生动的画面朗诵出来？
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《课本中的苏轼》第八集：《水调歌头·明月几时有》
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成都七中育才学校汇源校区诵读《祖国啊，我亲爱的祖国》
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《卜算子·黄州定慧院寓居作》：课本中的苏轼第七集来啦！
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亳州学院实验小学诵读《我们的梦 在远方》
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《千秋诗颂》第一集来啦！
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学了这么多年语文，你读过最狂的一句诗是什么？
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题西林壁示范诵读
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一眼沦陷！生僻但美到爆的冷门诗句
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《课本中的苏轼》第十二集：《记承天寺夜游》
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横看成岭侧成峰 远近高低各不同
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《课本中的古诗文·爱国篇》第一集——《岳阳楼记》姚喜双教授示范诵读
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典耀中华——第四届“人教杯”诵读活动中，庆阳市庆化学校诵读《我们呼唤英雄》，由读者出版集团有限公司选送。
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成都市温江区光华实验小学校诵读《光的赞歌》（节选）
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在诗词教学中怎样平衡文本解读和朗诵之间的关系？
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你还记得小学语文课本里有一篇课文叫《爬山虎的脚》吗？
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沁园春 雪 朗诵
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《课本中的古诗文·爱国篇 》第二集来啦！
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《三尺讲台》
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课本中的苏轼第十集：定风波
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《问苍茫》诗词合集
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跟着课本读中国·内蒙古篇 | 草原之上 歌声辽远
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跟着课本读中国|苏州
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你读过最具宿命感的一句诗词是什么？
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怎样带领同学们通过诵读技巧读出诗词的韵味？
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跟着课本读中国|浙江
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史上最有趣的灵魂！北宋最强梗王！必须写进新学期作文【作文纸条】
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多刷“雅诗”少看腿，生活顺风又顺水！
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读书百遍 其义自见