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袁凌峰：2019高考浙江数学卷第22题，令函数与其导函数同步等于零，求得系数的临界值
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袁凌峰：2018高考数学全国3卷第20题，动点平移，建立新坐标系解题
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袁凌峰：2015高考数学浙江理科卷第19题，参数方程法解题。总体计算量小；第二问尤为简洁。
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袁凌峰：2017年高考数学全国理科1卷第20题 分析可变系数（即参变量）对函数图像的影响；介绍了换元法在导函数中的初步应用。
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袁凌峰：2020年高考数学浙江卷第9题 利用特殊取值法快速求解选择题，一元三次函数的图像与零点问题，及其与解不等式的联系
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袁凌峰：2018年高考数学全国理科3卷第21题。如果f(x)在某点的一阶、二阶导函数都等于零，则该点为其极值点的前提条件是该点三阶导函数也等于零。
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袁凌峰：2018年高考数学浙江卷第20题 顺题目条件先计算数列的n+1项，然后推导第n项，避免项数上可能的混淆。
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袁凌峰：2017年高考数学全国理科2卷第21题。
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袁凌峰：浙江高考数学2020第22题第二问第二小问，直接入手， 对存在变量的函数，可以先将变量作为常数求导，再将节点的函数值对变量求导，推演函数的性质与图像
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袁凌峰：2018高考数学全国理科2卷第21题 将大题变成小题的难度
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袁凌峰：2016高考数学全国理科一卷第21题，介绍两个标准答案之外的方法
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袁凌峰：2020年高考理科数学全国1卷 第21题 结合导函数与节点和趋势分析
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袁凌峰： 2015年高考数学全国理科1卷第21题，由函数图像判断其零点的个数，直观、快捷、可靠。
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袁凌峰：2018年高考数学江苏省理科卷第18题。以最合理的形式设置直线的方程。
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袁凌峰：2018年高考数学江苏省理科卷第20题。借助导函数分析数列的“单调性”。
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袁凌峰：2016年高考数学天津理科卷第20题。借助函数的平移使问题适当简化；绝对值与最大值的关系。
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袁凌峰：2010年高考数学全国理科1卷第22题。运用数学推理快速解答第二问。
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袁凌峰：两个关于向量的选择题。2015高考数学四川理科第7题，2018全国理科1卷第6题。证明了向量的乘积公式；向量的路径。
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袁凌峰：2019年高考数学江苏省理科卷第20题。由导函数推导数列的单调性。
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袁凌峰：2019年高考数学全国理科1卷第18题，从图形本身入手，在空间中运用平面几何解题，构建含二面角的三角形，是求其夹角余弦的第三种方法。
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袁凌峰：2020年高考数学全国1卷第20题 合理设置直线方程，尽可能减少计算量
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袁凌峰：2016年高考数学四川省理科卷第20题，椭圆上一点的切线的斜率“公式”，动点平移法中的变与不变。
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袁凌峰：2020年高考数学理科全国3卷第19题 利用向量的平行证明四点共面，利用到公共线的两条垂线的向量计算二面角的夹角
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2022新高考全国1卷第12题：这种“难题”，有否一个“通法”？
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袁凌峰：高考不是科举，做题不是写“八股文”
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2022新高考全国1卷第22题：导函数 可能是“同构”误人的一个典例
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袁凌峰：关于求最值，也许我们忘了一个基础的方法
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袁凌峰：2016高考数学全国理科一卷第21题，标准解题方法
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是守牢基础，还是追新求巧？
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袁凌峰：高考数学真题选讲-22 一元三次函数
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总结一下我讲题的“特点”和学习方法（有自夸之嫌）
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袁凌峰：常规方法解题足矣（高中数学）
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袁凌峰英语讲座-4：如何修饰或解释一个名词
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袁凌峰：能降低题目难度的方法，才是真正的好方法
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袁凌峰：2021年新高考数学1卷第20题 顺其自然。
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不用跟在高考题后面亦步亦趋
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导函数例题22：任何方法都有其具体适用的场景
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袁凌峰：2020高考数学理科全国三卷第20题，平移法的又一次完美运用
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袁凌峰：圆锥曲线，“平移”的运用_1 2017浙江卷第21题