数学漫谈｜小学数学中的几次认知跃迁
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练口算其实不是在练计算能力，是在练。。
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详解混合问题中的“十字交叉法”
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为什么数学越差的孩子越喜欢做计算题
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我算出了根号二的1024次方
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高年级轻松解决的问题为什么要折腾低年级孩子？
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19*19表是童子功《计算串讲课节选（5）》
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三大方法七小招帮孩子消灭【计算渣】（全网最强总结）
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小学奥数的经典题型：钟表问题
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教你五角星的另一种画法
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“不动笔”的孩子数学能学好吗？
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我算出了6的128次方
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很多家长至今没搞清楚的小学除法题，现在轮到自己的娃了
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平方数如何速算《速算心法课节选（3）》
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数学漫谈｜从质数看人类的社交与孤独
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美国教育的三门主科居然是英文数学和。。。
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《小学算数》到底学了哪些知识？
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口算力的第二个关键点：巧算
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公务员数学考试vs小学奥数
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没错，数学其实是一门“语言”课
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让孩子放弃对结果那个数字的“执念”吧~
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“举一反三”这个能力，如何培养？
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数学学习中你有“本质思维”吗？
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985家长不得不接受的现实：智商的均值回归
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小数点移动的本质--《小学串讲课》节选
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一个生活小片段展示如何在日常中培养孩子“数学思维方式”
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整齐的书柜放再多的书也培养不出爱读书的孩子
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质数的话题，总也聊不完
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三角形为什么“稳定”？
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乘法和加法的“起点”是什么？
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数学里也有“双标”吗？《那些被低估的数学常识(13)》
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好“答案”是一本好教辅的灵魂
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质数界的奇葩
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三大运算定律的本质各自是什么？
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你家孩子计算时真的知道怎么“验算”吗？
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帅爸醍醐讲堂（2）｜《小数》部分这么理解，妥了
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有时间背π不如熟记这四类数
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移项要变号背后的两大boss是什么？《那些被低估的数学常识(14)》
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小数有“个分位”吗《那些被低估的数学常识(6)》
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教材“防自学机制”正在筛选分层孩子们，寒门再难出贵子，底层靠什么翻身？
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“除法=乘倒数”怎么来的？《那些被低估的数学常识(8)》