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帅爸醍醐讲堂(2)|《小数》部分这么理解,妥了
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帅爸醍醐讲堂1|《分数》知识点学生容易“想不明白”的几点
19*19表是童子功《计算串讲课节选(5)》
三大方法七小招帮孩子消灭【计算渣】(全网最强总结)
理解了这根轴,就理解了一半的数字世界
教科书里为啥和《几何原本》讲的不一样?
一道数学题的不同应对方式,秒懂“卷”与“不卷”的区别在哪
这么理解分数的最小公倍数
盈亏问题的灵魂:份数与总数
让你的孩子5秒钟搞定平方数
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0是一位数吗?
公式,背它?还是推导它?
面积为什么选择以正方形为基本单元
医治数学低分症,不能头疼医头脚痛医脚
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为什么会有“负负得正”?--《初中串讲》课节选
质数界的奇葩
解行程问题难题常用“核武器”--比例法
女儿的数学终于还是开始下滑了,怎么办?
数学思想的建立才是学数学的终极目标
小时候爱算24点的孩子数感不会差
分配率的灵魂是什么?本质又是什么?
然与所以然|30秒估算平方根
中国数学的基础教育到底是领先的还是落后的?
六年级:令孩子头疼的百分数连乘
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循环小数为什么会循环?不循环行不行?
看完这段,会让孩子对数学“豁然开朗”
三大运算定律的本质各自是什么?
美国教育的三门主科居然是英文数学和。。。
2与3的不同
“数感”是一门玄学吗?
AMC8几乎成了数学学科的“托福”,必考
借用网络用语“嘴替”,我创造了“余替”这个词来讲【余数问题】
当你在做数学题时,到底是在干什么?
学霸与普娃的区别(3):对答案
移项要变号背后的两大boss是什么?《那些被低估的数学常识(14)》
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面对难题:质疑它,理解它,成为它