歌唱中气息的方向感是流动感和泛音的前提。
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歌声在气息支持下直接唱到唇齿舌形成的稳定框架上，从框架直接释放，没有头腔咽壁小舌头软腭之类的东西耗掉歌唱能量。
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对打开喉咙的误解害了多少人，我自己也是受害者。
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到底怎么理解歌唱叹气？
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音乐生美声声乐教学美声唱法歌唱位置位置到底怎么找
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歌声的“底”
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位置与气息。
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音乐生美声声乐教学民族唱法气息与心态位置与表情
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声乐教学朗诵对于歌唱有无以言状的好处和作用
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声乐教学唇与齿的小规律
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美声声乐教学艺考没有一个要领是要去强调里面怎么打开的
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艺考声乐教学男高音美声声乐领域真正分歧还是对于歌唱位置的理解
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技术手段与歌声效果。
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越打开越倒霉
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声乐教学条件与方法
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美声声乐教学艺考男高音我爱你中国过一段时间就开始管不住嘴了需
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莲花清瘟中药奥密克戎
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督脉从后腰后背朝上，吸气。任脉从泥丸穴到胸腹，意守丹田，呼气。如此循环歌唱。
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美声声乐教学艺考唱歌技巧怀念战友自弹自唱容易气浮需要特别注意
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气息又简单又难。
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声乐教学声音的规格要符合个人的脸型脖子与身形
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美声 女高音 假声 女高音不是唱假声，只是你听到了假声。。。。。。
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恩师陈彧老师1985年法国图卢兹歌唱第一名的现场演唱视频。
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声乐教学如何尽量少在里面做文章
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张龙，真正国际范的歌唱。
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害人的高位置！
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章亚伦老师：声带第一次震动，语言第二次震动，语言就是唇齿舌。陈彧老师：歌声经过嘴唇。
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高位置是个什么东西。