苏师大课程实录 南京国民政府建立1
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大学本科 南京国民政府的经济、外交
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名师说课 胡斌：《中外历史纲要》（下）第18课《冷战与国际格局的演变》
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高中历史优质活动课 何以中国：与文物对话
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2023南京师大教研 徐州王建宁：初中历史教学学科实践的区域推进
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历史师范本科国赛一等奖 讲课1
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高中历史公开课 美国联邦政府的建立
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国赛一等奖 - 杨晓玉：宋元时期的都市与文化
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2023全国初中历史研讨会 百家争鸣说课与点评
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2021蜀都杯一等奖02.中华人民共和国成立-成都外国语 杨彬彬
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浙江优质课 初中历史项目化学习 从《申报》看反帝反封建的中国近代史——浙江省2023年优质课决赛实录6
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陕西正高级教师周宏：审辩式教学视野下的历史大概念，大单元教学
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广东名师 吴磊教授 历史跨学科主题学习的理论与实践 23.8
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如何进行初中历史单元复习 北京名师
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名师引领 高中历史选择性必修二 单元主题学习的探索（叶小兵 22.5）
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北师大 李凯 大概念教学与核心素养的落实
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大学本科 五四运动
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专家引领 复旦大学章清：唯物史观如何进入中学历史课堂2404
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2021蜀都杯一等奖03.科技文化成就 龙泉师大一中 张炜佳
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重庆优质说课 世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动（巴蜀中学论坛 初高中同题异构）24
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福建优质课 跨学科主题课：叶蓓：初中历史寻梦坊巷——三坊七巷近代英杰“救国梦
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北京优质课 《北洋政府的统治与军阀割据》-申欢欢-北京四中
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初中历史核心素养热点难点解析：薛伟强 如何培育历史学科思维能力
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中学教师专业发展导论 6.教师专业发展途径：校本研修
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第21课_五四运动与中国共产党的诞生 说课（西大附中 梁硕）
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历史名师公开课 黄牧航 国家出路的探索与列强侵略的加剧（高中 20211208）
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名师引领 ：新航路开辟深入解读 李惠军
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浙江名师 田国华：追逐“有人”的历史课堂
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部优 七下 第1课 隋朝的统一与灭亡
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高中历史优质课 周昕：容 • 融 • 荣——三国至隋唐的文化 重庆市一等奖
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2023全国初中历史研讨会 法国大革命与拿破仑帝国说课与点评
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人教社初中历史跨学科教学优质课例分享及点评 赖蓉辉 丁丁
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名师引领 李晓风 从历史课程改革看师范生必须具备的素养（ 第三届“全国高等师范院校历史教师教育论坛）
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刘景华：世界历史上文明兴衰之思考 202311
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名师引领 李晓风：高中新教材中国古代民族关系史问题探讨（下）
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