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发现学生读书读的坑坑巴巴,还是预习没到位,于是用预习六步法路线图,带着他们一点点梳理到底如何有效预习!语文老师的沉浸式课堂实录~
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标点符号详细讲解课堂来咯~今天主要聚焦的是句号、问号、感叹号、逗号!特别是很多小朋友容易一逗到底,或者乱打逗号,或者不知道哪里打逗号,一定要看一看哦!
小学必备语法知识之词语分类(词性)——实词(名词、代词、形容词、动词) | 沉浸式课堂实录
暑假语文作业应该如何布置?如何设计分层作业?如何让每个孩子个性化发展?因材施教才是王道!
二下《彩色的梦》朗读指导、情感体悟、仿写训练~只是课堂实录的一个片段,中间也有截取~供大家抓住文章重点,启发思维~
预习这件事每个孩子都会进行,但是除了读课文写生字就别无他法,点赞收藏我给大家讲详细点到底怎么做?
《秋天的雨》沉浸式带读,根据课文内容,通过语音、语调、语速来表达情感!
低年级看图写话和中年级的习作如何描写人物呢?五大细节描写,特别是外貌描写的四大重点,一条超级有趣的沉浸式课堂实录讲的清清楚楚明明白白!
二下第六单元《15.古诗两首》《晓出净慈寺送林子方》《绝句》沉浸式课堂实录,古诗重难点字词理解、句意赏析~
二下《小马过河》沉浸式课堂实录~从课文题目解析入手,启发带着问题边读边思考课文;识字方法提炼总结,激发主动识字的兴趣;关注课文主要内容,训练概括归纳能力。
课堂实录 | 《山行》《赠刘景文》古诗复习巩固提升~开课介绍了诗人写作背景,然后带着孩子一个字一个字品读,孩子们想像了画面,最后我进行了复习巩固!
“把”字句和“被”字句,陈述句的主谓宾,施动者+动作+受动者~沉浸式课堂实录,试着给孩子们渗透了一点点语法知识!孩子们的反应还不错,都在大声回答问题~开心~
二下《太空生活趣事多》沉浸式课堂实录,非常真实的家常课,没有花里胡哨的装饰!就是手把手带着学生学习中心句,围绕中心句,提炼信息,培养归纳总结概括的能力!
沉浸式课堂实录 | 《大青树下的小学》,手把手带着学生完成思维导图,梳理文章脉络,弄清内容结构
《沙滩上的童话》沉浸式课堂实录之主要内容、梳理情节、识字方法和第一自然段提取关键信息。这个片段主要在训练学生的阅读方法,倾听他人的发言,学会补充他人发言。
三年级写景作文这样写 | 沉浸式课堂实录--超干货
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《“贝”的故事》沉浸式课堂实录~学会文本解读,品味文字背后的意蕴和内涵
三上第二单元习作《写日记》 | 沉浸式课堂实录 思维导图学单元习作,清楚高效,范文解读,带着孩子列提纲
太会了,你说我这样算不算老牛吃嫩草啊我才不会嫌弃你呢那我可就要不客气了你怎么认识那么学弟啊那不可行我要吃醋了认识也不行我要执行家法了也要将他强亲热吻舌吻亲亲了
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到底如何才能分清楚“的、地、得”?我们从语法知识和语言运用入手,在反复训练中训练孩子们思维~(沉浸式课堂实录)
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陈述句和反问句的互换,这是一个高频考点~咱们分为三步去做,同时加强语感~我们班的孩子也在沉浸式课堂中,经历了从不会到会的过程~
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写人的作文如何取出让人眼前一亮的题目?沉浸式习作课堂实录。
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