“把”字句和“被”字句，陈述句的主谓宾，施动者＋动作＋受动者～沉浸式课堂实录，试着给孩子们渗透了一点点语法知识！孩子们的反应还不错，都在大声回答问题～开心～
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超干货课堂实录 | 手把手教你排比句，如何仿写精彩！
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《雷雨》沉浸式课堂实录，写雨不仅仅只是写雨，也不仅仅只写下雨的时候～我们还要选择其他相关的景物，还有下雨前和下雨后！同时，学会把课文当做写作的例子，重视课后习题
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发现学生读书读的坑坑巴巴，还是预习没到位，于是用预习六步法路线图，带着他们一点点梳理到底如何有效预习！语文老师的沉浸式课堂实录～
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《弟子规》班级早读国学经典，花样朗读，让国学不枯燥！孩子们都是在理解了原文意思以后才开始的表演朗读，也不花时间！就是早读的时间，跟唱跟读！让孩子们爱上国学经典！
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来看看二年级小朋友的语文笔记是什么样的？笔记做的好，考试得分高！做批注是学习语文不可或缺的方法！以《一匹出色的马》为例～
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课堂实录 | 三上第一单元整体复习梳理
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二下《神州谣》沉浸式课堂实录～朗读指导、字词句解析、内容理解、情感体悟、学法指导、识字写字～
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重视单元习作，提升习作水平！
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二下语文园地六写话——针对大自然的奥秘提出问题～鱼老师沉浸式课堂又回来了，感谢大家的耐心等待！培养孩子想象能力，会有疑问词、动词、形容词提问！
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期末复习冲刺！试卷讲评沉浸式课堂实录！多音字、近义词、词语积累分类、课外阅读理解（拟标题、比喻、拟人、写作顺序、总结句、文章中心）
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我有一个想法 | 三上第七单元习作--沉浸式课堂实录--漫画情境--思维导图
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陈述句和反问句的互换，这是一个高频考点～咱们分为三步去做，同时加强语感～我们班的孩子也在沉浸式课堂中，经历了从不会到会的过程～
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《夜书所见》沉浸式课堂实录——感受诗歌文字背后的真情实感
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“笑”的人物细节描写，让习作灵动起来，让人物丰满起来～二下《语文园地五》沉浸式课堂实录片段
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你以为的老师VS实际上的老师（办小报篇），你们是如何教学生办小报的，你们的老师是如何让你们办小报的？
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二下第六单元《15.古诗两首》《晓出净慈寺送林子方》《绝句》沉浸式课堂实录，古诗重难点字词理解、句意赏析～
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《声律启蒙》班级国学经典表演展示～把传统文化经典唱出来～让孩子们在歌舞中深入国学经典～
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二下《彩色的梦》朗读指导、情感体悟、仿写训练～只是课堂实录的一个片段，中间也有截取～供大家抓住文章重点，启发思维～
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小学语文必备知识之句子成分，主语谓语宾语定语状语补语～不要说什么卷啊、难啊，每个班学情就是不，？一直接受的训练也不一样，家长在家提供陪伴也是不一样的～
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《大自然的声音》新课标情境课 | 课堂实录
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《美丽的小兴安岭》课堂实录 | 抓住关键词语理解课文
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写人的作文如何取出让人眼前一亮的题目？沉浸式习作课堂实录。
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考场作文如何让习作字数变多？生动具体丰富！期末冲刺！课堂实录！
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标点符号儿歌口诀，快速帮助孩子们记忆理解标点符号的形状，以及它们的基本用法～
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让每个学生会倾听他人的发言，会补充会评价，从而反正发展孩子们的高阶思维～以《我是一只小虫子》的朗读为例，沉浸式课堂实录
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二年级下学期《语文园地一》省级示范名校骨干语文教师精品讲解。结构梳理、字词句解析、修辞手法、表达方法、内容理解、情感体悟、课后习题等详细品读。
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如何避免写作文“一逗到底”的尴尬情况？沉浸式课堂实录，持续分享干货课堂
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沉浸式课堂实录 | 如何快速找到中心句？《美丽的小兴安岭》
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“大海像蓝天。”这是不是一个比喻句？比喻句的定义真的弄清楚了吗？沉浸式课堂实录～
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六一排节目 | 《和光同尘》手势舞～不是喜欢花式整活，而是自己大学是舞蹈团团长，天身热爱舞蹈和唱歌，趁着大家唱课程时间，顺带就带着孩子们一起唱跳！
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七种“福薄命贱”的人面相
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《雷锋叔叔，你在哪里》二下课文精讲～课堂实录～内容理解、结构梳理、字词句品析、表达方法解析、仿说仿写训练～
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低年级看图写话和中年级的习作如何描写人物呢？五大细节描写，特别是外貌描写的四大重点，一条超级有趣的沉浸式课堂实录讲的清清楚楚明明白白！
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二下《传统节日》识字写字课堂实录
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二年级下《找春天》花样朗读示范表演～用精心的创排、生动有趣的表演、情感充沛的朗读激发孩子们的阅读兴趣、表达欲望和深入文本。
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课堂实录 | 三年级课外阅读理解训练如何手把手带着学生进行？先学会理解赏析词语的几种方法，融会贯通地运用！
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《沙滩上的童话》对于孩子们虽然有趣，但是比较难读，所以利用晨读的时间，上窜下跳地带着他们一起大声朗读，为了让他们把文字能够细细品读～
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二下语文园地七写话——如果你可以养小动物～沉浸式课堂实录～关注学生逻辑思维～
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“我在散步中感谢襟眼是有用的，因为是空的”，｜《老子》四章课堂实录
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期末语文考试！背不背范文？听听大实话吧！