京东 11.11 红包
新的学年开始了，我们要学习写作文了，学会扩句法，告别作文凑字数
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小学生写作文，这两种心理描写的方法你知道吗？赶快学起来，告别凑字数。
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三年级开始写作文了，第一篇作文成败很关键，用对方法很简单
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作文偷分小技巧，写“说”不着急，动作＋神情，不凑字数真满意
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三年级以上的孩子作文句子写不长，写不生动可以试一下扩词扩句法，会帮助我们学会怎么组织语言把作文写生动。
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三年级语文第四单元要求我们学会使用修改符号修改自己的作文，如果孩子忘了怎么使用，可以用这个小口诀记住
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三年级语文上册第二单元习作，我用了三天时间，小学生学写作文最好是先读范文，读范文你才知道应该写成什么样子，可以写什么
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三年级语文第二单元的习作要求是写日记，孩子们不知道日记怎么写，可以尝试一下先说再写同时降低写作字数要求。
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大家为什么写作文觉得很难，因为作文是一个人语文综合能力的提现，技巧的掌握，素材的积累，语言的组织，相互影响
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预习是一项很重要的学习能力，三年级的生字同学们一定要学会自己先做课前预习，这样在上课的时候能轻松很多。
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为什么必须要写好同步作文，因为在写同步作文的过程中我们更能发现学生的问题，同时也方便我们采取相应的措施来解决
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三年级作文写身边的事物写不出来，我们就出去看着写吧
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三年级《大青树下的小学》课后题孩子们都觉得很难，可以用扩句法的方法进行引导，让孩子们有话可说有话可写。
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孩子读了很多书，却写不出来作文，这是为什么？有没有办法解决？
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小学语文必考知识修改病句（一）牢记基本句型，修改病句也简单
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三年级语文上册第五课课后小练笔不知道怎么写，可以试一下这样的句式:经过哪里＋看到什么＋听到什么＋心情
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大声朗读的好处，你知道吗？ 1、孩子会更自信。2、孩子语言表达能力会更好。3、上课回答问题更流畅。4、语言逻辑性会更强。学好语文，从大声朗读开始
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三年级语文上册《猜猜他是谁》，写人物外貌学会抓特点，不贪多求快，一步一步写
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快到半期考试了，你的基础知识掌握好了吗？三年级的基础知识比二年级多了不少哦。
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三年级语文上册第五单元，要求孩子们学会观察，再写作文，我们可以学会使用五感法，利用五感法把作文写得生动
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三年级第五单元习作，写身边的场景，可以用从面到点这种方法进行指导，这种写法适用于其他的场景描写，三年级方法很重要
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小学生作文能不能得高分，从开头就能看得出来，人物作文开头技巧
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几天就能提高作文能力，你相信吗？作文是孩子利用所学知识用文字来表达自己的思想，没有深度的语言文字积累，如何作文
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今天最后一天讲这个作文了，前几天讲了内容，今天讲的结构和格式，详细的讲解稍后会发出来。我不信你还写不出来。
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写人物的作文怎么才能出彩？掌握外貌，语言，动作，心理描写这几种方法，才能让人物更生动更立体
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语文学习离不开归纳整理，很多语文题型也是有技巧的，学习别人的技巧，提高语文学习能力。
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三年级语文上作文《猜猜他是谁》不知道怎么写，不知道写什么，孩子们看过来
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三年级阅读理解难度加大，孩子们要重视了，首先要读通读懂，然后学习一些解题的方法
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作文写不长总是想凑字数，句子写不生动怎么办？学会给句子做加法，一起来学扩词扩句吧。
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三年级很特殊，字词学习依然很重要，有时候我们总是重视阅读技巧而忽视了最基础的知识。
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电影燃爆了整个国庆节，你一定要写一篇关于这个国庆节的日记。走进电影院看完电影写一写吧。
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三年级语文上册必考知识点。抓紧时间预习，做到心中有数。
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三年级不仅仅是学习活动的过渡，课外阅读也是一个过渡的过程，真正适合三年级孩子过渡阅读的书，终于找到了一套
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暑假在家教小侄子写作文，不知道算不算违规补课？
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三年级语文上册《铺满金色巴掌的水泥道》小练笔，你练习了吗？
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作文用时间替换法，用富有季节特点的事物描写代替单纯的时间介绍，让读者跟随着文字走进故事。
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三年级开始阅读理解训练难度加大了，你想知道你所在的年级要训练哪些阅读能力吗？
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语文不好的孩子可以从大声朗读开始，因为大声朗读需要集中注意力，全身心做一件事情，在大声朗读的过程中孩子更自信了
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三年级语文第四单元，学会预测，孩子们，你是怎样预测的？
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作文句子都写不通顺怎么办？读书啊，每天让孩子大声朗读，语感是可以读出来的。
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虽然我长得丑，可是我想得美呀，丑也是有优势的！