(Hi-Res)【肖邦】F大调练习曲 Etudes Op. 10 No. 8 (瓦伦廷娜·李斯蒂莎演奏)

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肖邦一共作有27首练习曲：Op. 10的12首、Op. 25的12首以及3首新练习曲。

肖邦这些练习曲，除练习钢琴演奏技巧之用外，也是为旋律、和声、节奏以及情绪表现用的练习曲，也就是说，这些乐曲不只是指法的练习，同时也是优秀的音乐艺术作品。尼克斯对这些练习曲的评价是：“健康而又新鲜，又像是沐浴在梦中所见的哀调之中”，“这些练习曲中，技巧的含义常常与美的含义相平衡。”

Op. 10的12首练习曲题献给李斯特，可以说这是整个练习曲发展史中划时代的里程碑。之前的练习曲如克莱门蒂、车尔尼等的练习曲大多是机械式的练习训练，枯燥乏味的旋律与和声语言折磨了几代的钢琴家，到现在也不例外。肖邦的练习曲是基内容与技巧练习于一身，每一首都是针对一种技术要点，而乐曲的内涵也非常丰富，影响了之后的作曲家创作练习曲时的思考。

Op. 10 No. 8 是特殊的琶音练习曲，饱含着一种童趣在里面，打闹嬉戏，不亦乐乎。

F大调，4/4拍，快板，右手流畅的练习曲，以左手支持爽朗、坚实的旋律，右手是以各式各样明亮的装饰音阶结构。三段体，转调频繁，第一段为F大调转C大调转F大调；中段e小调起转为降E大调，e小调再回到F大调；第三段F大调，降B大调，然后进入F大调尾声。

这首曲子是右手的流畅练习，很多人误以为这首曲子的主旋律是在右手，其实并不是这样，因为右手一直在跑动，所以主旋律应该是左手。所以在弹奏的时候，左手的旋律进行应该弹奏的非常突出。这个曲子从大体上分为三个大的部分，即A+B+A。第一大块A又可以分为两个小的部分（a1+a2），B分为（b1+b2），A分为（a1+a2）。a1是a小调，这是这首练习曲的主旋律，右手一直在上下跑动。到了a2段，重复a1段的旋律，然后在最后的时候有所变化，接到了b1段，旋律只是换了一个调，在F大调上继续进行跑动。b2段旋律模糊，两个手同时进行跑动，这是整首曲子的难点，变化音很多，节奏密集，并且容易碰错音，需要练习者单独抽出来进行练习。A段回归到了a小调上，旋律再现开头部分。a1末尾连接a2末段，a2在最后结束处右手经过了很弱的旋律之后，双手齐奏同时下行进行了强有力的结束。

这首练习曲虽然被称为是练习曲，但是它要求的技术并不简单，节奏非常之快。在对整首乐曲熟络之后，右手积极跑动的同时还要兼顾左手对整首曲子的旋律把握。并且最重要的是还要注意曲子当中的许多强弱对比，因为是浪漫主义时期，它的强弱对比非常明显。乐曲需要作出强的地方一定要弹奏的非常有力，非常有魄力。该弱的时候又要很弱，这样的对比突出了浪漫主义色彩和应该具有的幻想性。乐曲中还有很多的装饰音，这也是浪漫主义时期的作曲风格特征。这些装饰音不能弹的太死板，要很轻松灵巧的去弹。整首曲子的流动性很强，还有左手的轻巧主旋律为之衬托，使人听到感觉焕然一新。

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