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【高中语文部编本培训】2020.11.9 落实核心素养,构建新教材单元教学模式
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【2021部编本培训】朱于国-“中华传统文化经典研习”任务群相关单元的设计思路与教学建议
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【2021部编本培训】王本华-统编高中语文选择性必修教材的设计理念及主要特色
【部编本培训2020】3. 高中语文-朱德勇-选必课程的单元整体教学实施
【部编本培训2020】11. 实用性阅读与交流”任务群相关单元的设计思路与教学建议
【部编本培训2020】4. 高中语文-邵长思-选必课程的单元整体教学实施
【2021部编本培训】温儒敏-研习与学习——谈谈统编高中语文必修教材与选择性必修教材的联系与区别
【部编本培训2020】5. “整本书阅读”的教学难点与应对策略——以《乡土中国》和《红楼梦》为例
【2021部编本培训】吴泓-“整本书阅读与研讨”任务群相关单元的设计思路与教学建议
【2021部编本培训】周小蓬-“文学阅读与写作”任务群单元整体教学设计——以必修上册第一单元为例
【部编本培训2020】20. 高中语文-汪政-中国现当代作家作品研习”任务群相关单元的设计思路与教学建议
【部编本培训2020】7. 整本书阅读与研讨”任务群相关单元的设计思路与教学建议
【部编本培训2020】23. 高中语文-王涧-“外国作家作品研习”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议
【2021部编本培训】褚树荣-选点开掘,因体聚焦:选必教材整体教学实施 ——以选必(下)第四单元为例
【部编本培训2020】17. 高中语文-柯汉琳-“科学与文化论著研习”任务群相关单元设计思路与教学建议
【部编本培训2020】34. 高中语文-李卫东- 阅读写作类单元整体教学设计
【部编本培训2020】35. 任务群视角下的实用性文本阅读与写作
【2021部编本培训】朱于国-“实用性阅读与交流”任务群相关单元的设计思路与教学建议
【2021部编本培训】季丰-选必课程中整本书阅读教学的实施策略
【部编本培训2020】33. 高中语文-王本华-高中统编语文教材的框架体系及整体使用建议
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