音乐与运动，一首歌曲的多种表现形式（音乐：Minoesjka）
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《森林狂想曲》音乐活动
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用音筒（Boomwhackers）表演铃儿响叮当（Jingle Bells with）
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音乐活动展示
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节奏练习：Ta Titi Za Tika and Ti-Tika (Tika Ti)
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幼儿亲子音乐体验课：唱歌，游戏运动、乐器演奏等
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奥尔夫节奏练习之棍棒舞：In dulci jubilo（音乐）
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音乐活动之模仿和重复
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奥尔夫节奏练习：大球，小球
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音乐角色扮演活动
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身体打击乐 - La vida es un carnaval
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节奏练习（抽认卡）：Ta Titi and Za
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柯达伊课堂：三年级音乐课
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身体打击乐 - Carol of the Bells
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身体打击乐练习（音乐：Banaha）
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奥尔夫教学法关于动作、即兴表演和节奏的活动
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圈圈和丝巾的音乐活动
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600名儿童的身体打击乐
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即兴创作的身体打击乐
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【柯达伊教学法课堂】音乐教师资源（ 热身）：One Bottle of Pop
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节奏演奏-Cup song - 爱尔兰音乐
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音乐律动之---Für Elise（致爱丽丝）
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【柯达伊教学法课堂】如何教二年级音乐—Do
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奥尔夫音乐活动：锻炼儿童的左右脑、注意力、节奏感等（音乐： Lost Native、 Simple Gifts）
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幼儿棒棒糖节奏练习
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幼儿身体打击乐与节奏练习
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幼儿身体协调和节奏练习
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奥尔夫节奏游戏：William Tell Overture
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民间舞蹈：Grumpy March——来自英格兰舞蹈大师
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拍手游戏（Sevens Rhythm）教学视频
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奥尔夫节奏活动
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音乐与运动：兔子跳跳跳
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音乐与运动：中老年人的椅子瑜伽
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幼儿节奏练习：放学前用长棍敲打节奏
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身体打击乐 - IL CANTO DELL' AUTUNNO
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吳舜文老師：创意音乐启动思考，成为音乐精灵
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【柯达伊教学法课堂】如何教二年级音乐——Do五声音阶
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节奏练习 —— 一起来玩棍子游戏啊：Özgürlük（歌曲名称）
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同一个作品的不同表现形式：柴可夫斯基—《胡桃夹子》“进行曲”
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幼儿手节奏练习：Bim Bam Bidi Bidi Bam
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运动中的音乐教育