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2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者
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3.2 细胞器之间的分工合作(第1课时)
2.2 细胞中的无机物
2.4习题课
2.5 核酸是遗传信息的携带者
高一6班第5组课堂展示:1997年诺贝尔生理学或医学奖——朊病毒的阐释
2.3细胞中的糖类和脂质
3.1 细胞膜的结构和功能
(实习)4.2 主动运输与胞吞、胞吐
蛋白质专题计算——由分子式推算氨基酸数量
高一4班第1组 课堂展示:2012年诺贝尔生理学或医学奖——细胞核重新编程
4.1 基因指导蛋白质的合成
2.1 细胞中的元素和化合物
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时
4.1 被动运输(第2课时)
高一12班第1组 课堂展示:2023年诺贝尔生理学或医学奖——碱基修饰与mRNA疫苗
高一12班第4组课堂展示:2020年诺贝尔生理学或医学奖——丙型肝炎病毒的发现
高一6班第1组 课堂展示:1901年诺贝尔生理学或医学奖——白喉血清疗法
2.1和2.2习题课
实验1:使用高倍显微镜观察几种细胞&检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
4.1 被动运输(第1课时)
3.2 细胞器之间的分工合作(第2课时)
3.2 细胞器之间的分工合作(第1课时)板书版
3.3 细胞核的结构和功能
高一12班第3组课堂展示:1908年诺贝尔生理学或医学奖——细胞免疫与体液免疫
4.1 被动运输(第3课时)
2.3习题课&实验优秀切片展示
高一6班第6组课堂展示:1930年诺贝尔生理学或医学奖——ABO血型系统的发现
4.2 主动运输与胞吞胞吐(第1课时)
光合作用题目
5.3 细胞呼吸的原理和应用
6.1 细胞的增殖 (第二课时)
6.1 细胞的增殖(第一课时)
5.4 光合作用与能量转化(第1课时)
高一6班第2组 课堂展示:2016年诺贝尔生理学或医学奖——细胞自噬
9.12号更新【荒野乱斗】中秋活动赠礼官网正规2400宝石,还有双倍奖章人人可领!太香了
高一12班第2组课堂展示:2015年诺贝尔生理学或医学奖——疟疾的治疗
高一6班第4组课堂展示:1930年诺贝尔生理学或医学奖——ABO血型系统的发现
6.1 细胞的增殖(第三课时)
这是一处位于人体内非常重要的肌肉
5.1 降低化学反应活化能的酶(第2课时)