23《A》p54 2.某化学兴趣小组按图7-3所示装置（固定装置已省去）开展有关探究实验。 已知:H,O,溶液足量;该装置气密性良好;实验前开关K和K,均处于关
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23《A》p54 1.依据图7-2所示装置进行实验（夹持仪器略去)。实验过程:①通入N，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象;②改通O,片刻，点燃酒精灯
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23B p66 3.某兴趣小组用“W”形玻璃管进行微型实验模拟炼铁，如图8-5甲所示。 (1）若用图8-5乙、丙装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是_
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23届A册p47 2.已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图6-3所示。请回答:( 1）C的化学式为 (2）A与B
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23B册p51 2.某同学进行了如下实验:将鸡蛋壳（主要成分为CaCO,）洗净、干燥并捣碎后，称取10 g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g，充分
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23届A册p64 3.如表8-3为某小组探究金属化学性质的两组实验。 (1）实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合
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23B册p55 3.有一瓶气体,可能是CO和CO,中的一种或是两者的混合物。为确定其组成,某同学设计了A、B两组实验进行探究，实验装置图如图6-11所示。 (
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23届A册p64 2.某课外小组用废弃白铜(Cu、Ni)粉末分离得到Cu、Ni两种金属，其主要流程如图8-7所示。(已知: Ni与Fe化学性质相似，常见化合价为
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2223（6）三十五校10.下列实验方案不．能．达到实验目的的是（ ）实验目的 实验方案A除去 H2 中的 CO2 将混合气体依次通过盛有足量 NaOH溶液和浓
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23届B册p48 3.为了探究不同种类的活性炭的吸附能力，科学小组进行如下实验:(1)3个锥形瓶分别贴上1号（花生壳炭)、2号（核桃壳炭)、3号（超市竹炭）的标
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23届课时p80 4．※※（2021佛山一模改编）等质量的Mg、Fe、Zn三种金属，分别与足量的等质量、等浓度的稀H2SO4反应，生成氢气质量与消耗稀H2SO4
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23届导学案p135 9．※※某化学小组用一定量AgNO3溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色。 （1）向固体乙中滴加盐酸时_______（填“有”或
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23课时作业p69 7．（控制变量）用如图装置进行物质的燃烧实验。升温至60 ℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260 ℃的过程中，仅③燃烧。回答下列问题：
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2223（9）深高级三十校联考14．（7 分）同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时，能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。 课外兴趣小组同学决定对蚁酸的性质进行探究。
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23《A》p55 3.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动（见图7-4)。请你参与完成: (1）图甲实验中水的作用是 (2）改进后的装置(图乙）与图甲装
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23A p76 1.常温下，对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图9-8所示实验。下列分析错误的是 o A.实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B.实验2后，
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23届课时p80 5．※※（2021清远模拟）向一定质量的FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。向滤渣N中加
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深圳实验学校初中学段2022—2023学年度第一学期期末考试p616．（9分）某地石灰石资源丰富，某校九年级化学兴趣小组的同学为了探究该地石灰石中碳酸钙的含量，
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23福田一模 11．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 加水，搅拌后测量溶液温度
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23届课时p79 8．（控制变量）（2022常州一模）在滤纸上进行金属与金属化合物溶液的反应时，生成的金属沿着滤纸像树枝一样生长，获得多姿多彩的“金属树”。兴趣
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23B册p54 6.欲将CO,中混入的少量CO杂质除去，可将气体A.通过灼热的CuO B.通过O并点燃 C.通过炽热的C D.通过石灰水
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23届课时p60 6（2022重庆一模改编）按表进行实验室制取并收集二氧化碳的实验，取等质量的同种大理石和足量的酸反应（杂质不与酸反应），产生二氧化碳的体积随时
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23Bp90 4.已知某无色溶液中大量共存的物质有KNO3、NaOH、X、BaCl2，其中X可能是____。 A.CuSO4 B.K2CO3 C.NaNO3 D
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2223（6）三十五校9.表格所示的实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ）实验操作现象溶液变红 Ⅱ中铁钉锈蚀更严重 Ⅱ中快速产生气泡滴有石蕊的溶液呈蓝色，加
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2223（2）初三下学期3月联考复习卷三(1)14．（7分）某“暖宝宝”取暖贴的透气无纺布袋内装有铁粉、活性炭、氯化钠、水等物质，兴趣小组同学对此展开探究。 【
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23届A册p62 4.除去铜粉中少量的铁粉所选用的实验方案中不可行的是A.用磁铁吸引 B.加足量AgNO3溶液 C.加足量CuSO4溶液 D.加足量稀硫酸
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23册p51 3.请结合下列实验常用装置，回答有关问题。 (1）图6-7中仪器a的名称:_ (2）若要制取CO,，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入___(填
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23届导学案p134 4．某化学兴趣小组为了比较铁、铜、R三种金属的活动性强弱，进行了下列实验探究： 【查阅资料】RSO4溶液为无色。 【作出猜想】对三种金
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23课时p88 14．（教材实验改编）某化学兴趣小组设计了如下实验探究物质的溶解性。 （1）向分别盛有5 mL水和5 mL汽油的试管A、B中各加入
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23届B册p63 2.某化学小组想测定Cu-Zn合金中Cu的质量分数，称取6.5 g该合金粉末，将150g稀盐酸分三次加入该粉末中，实验数据如表8-1所示。 表
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23《初三下学期3月联考复习卷二》14.（7分）天然气的主要成分是甲烷（ ），某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与： 【提出问题】甲烷燃烧
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23Bp91 3.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成，如图11-5所示(其他物质省略)。请回答: (1）若盐
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23课时p95 4．用硫酸铜进行如图所示的实验，下列分析正确的是（　　） A．三种溶液中溶质的溶解度相等 B．②中溶液是不饱和溶液 C．③中溶液颜
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23届导学案p135 8．※※将镁和银的混合物放入 x g氯化锌和氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和 y g滤液。向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下
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22领跑p78 5．（2021铁岭改编）化学兴趣小组同学在验证硫酸的性质时，进行以下实验。 【实验一】探究浓硫酸稀释过 程中的能量变化。 观察到用石蜡固定在铜片
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23届课时作业p51 4．（2021春烟台期中）化学就在我们身边，请运用所学知识，写出下列反应的化学方程式。 （1）某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池在工作时
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23课时p68 8．（2021秋漳州期末改编）中国载人航天“神箭”——长征二号F系列运载火箭助力中华民族太空“安家”梦。已知A～F是六种常见的物质，其中A是大理
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22.10.21期中考前《一到三单元复习题实验探究20．许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展
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23Ap98 3.葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。【提出问题】葡萄糖在完全燃烧时产物为CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的呢？【实验设
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23届A册p62 5.钛(Ti）是一种具有优良性能的金属。兴趣小组要探究Ti、Mg、Cu的活动性顺序，在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别放入等质量且完
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23福田二模11．下列有关物质的鉴别或除杂的实验方案正确的是（选项目的物质实验方案A鉴别CuO粉末和MnO2粉末观察粉末颜色B鉴别二氧化碳与一氧化碳分别通入紫色