23届A册p62 5.钛(Ti）是一种具有优良性能的金属。兴趣小组要探究Ti、Mg、Cu的活动性顺序，在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别放入等质量且完
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23届课时p80 4．※※（2021佛山一模改编）等质量的Mg、Fe、Zn三种金属，分别与足量的等质量、等浓度的稀H2SO4反应，生成氢气质量与消耗稀H2SO4
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23届B册p63 1.为了验证 Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某同学设计了如下实验，只需进行其中三个就能达到实验目的，你认为不必进行的是_____。 A
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23届B册p62 3.将过量的Fe粉放入含AgNO,和 Zn(NO3)2的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是 o A.Ag B.Fe、A
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23福田二模8．利用下列实验装置进行实验探究，不能达到实验目的的是 A．探究Al、Cu、Ag 的金属活动性 B．探究铁钉生锈时氧气是否参与反应 c．探究水的组成
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23届导学案p134 4．某化学兴趣小组为了比较铁、铜、R三种金属的活动性强弱，进行了下列实验探究： 【查阅资料】RSO4溶液为无色。 【作出猜想】对三种金
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23届领跑p134 3．※※现有X、Y、Z三种打磨光亮的金属。将X和Y分别放入稀盐酸中，X溶解，Y不溶解。将Y放入Z的化合物溶液中，析出了Z。则X、Y、Z三种金
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2223（7）宝安二模16.(9分)铜及其化合物广泛应用于生活生产中。(1）青铜属于(填“金属单质”或“合金”)。(2）Cu、Cuo、CuSO4三种物质的转化关
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23B p74 2.有A、B、C、D四个烧杯，分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入20 g、15 g、10 g、5 g某溶质，充分
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23届导学案p134 2．※※利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动性顺序，下列实验可以不需要进行的是 （　　） A．铁＋稀盐酸 B．铜
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2223（8）坪山二模3.“创新坪山，未来之城”，坪山每天都在以飞快的速度奔向未来之城。在金属世界中，钛 (Ti)被誉为“未来金属”，在航天、航空、精密仪器等方
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23届课时p78 2．为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据，可以采用的方法是（　　） A．比较铁的利用范围是否比铜广 B．比较铁的相对原子质量是否比铜小
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23课时p88 14．（教材实验改编）某化学兴趣小组设计了如下实验探究物质的溶解性。 （1）向分别盛有5 mL水和5 mL汽油的试管A、B中各加入
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23课时p76 3．（2021广州二模）将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列预测错误的是（　　） A．有气泡产生 B．铁钉质量减小 C．溶液变为浅
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23届A册p64 3.如表8-3为某小组探究金属化学性质的两组实验。 (1）实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合
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23届课时p78 5．（2021温州中考）通过实验可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的的是（　　）
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23届课时p77 6．（2021北京顺义区一模）小东用两种方法验证Zn、Fe、Cu的金属活动性顺序（如图）。 （1）方法1：向三支试管中加入的溶液A为稀盐酸
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23B p66 3.某兴趣小组用“W”形玻璃管进行微型实验模拟炼铁，如图8-5甲所示。 (1）若用图8-5乙、丙装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是_
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23届导学案p134 1．下列无法判断铁、铜的金属活动性顺序的试剂是（　　） A．稀盐酸 B．硫酸铜溶液 C．
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23届B册p63 2.某化学小组想测定Cu-Zn合金中Cu的质量分数，称取6.5 g该合金粉末，将150g稀盐酸分三次加入该粉末中，实验数据如表8-1所示。 表
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23届A册p64 2.某课外小组用废弃白铜(Cu、Ni)粉末分离得到Cu、Ni两种金属，其主要流程如图8-7所示。(已知: Ni与Fe化学性质相似，常见化合价为
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2122领跑p76专题突破科学探4．(2021苏州节选) 为研究石灰石的性质和用途，兴趣小组进行如下探究。 Ⅰ.石灰石分解的探究 取三块形状、大小相近的石灰石，
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2122领跑p78专题突破科学探究5．(2021陕西)学习小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，做了如图两个实验，并由此展开了一系列学习探究活动。
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23Bp90 1.欲除去热水瓶内壁附着的水垢「主要成分是CaCO3和 Mg(OH)2]，可采用的方法是_ A.加热 B.用砂纸擦洗 C.加食醋浸洗 D.用水洗
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23届B册p45 2.质量相同的 KMnO4和 KClO3，完全分解后制得O的质量比为 A.245:158 B.316∶245 C.474:245 D.245
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23B p78 5.加入稀盐酸后，下列转化不能一步实现的是_A.Mg→ MgCl2B.Fe → FeCl2C.Al2O3→ AlCl3D.CuO →CuCl2
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23Bp90 3.下列物质混合后，不能发生复分解反应的一组是A.K2SO4溶液和 BaCl2溶液 B.KC1溶液和Cu(NO3)2溶液 C.CuSO4溶液和Na
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22领跑p70 8．（2021深圳教科院模拟）化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案，下列说法错误的是（　　）
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23届A册p62 4.除去铜粉中少量的铁粉所选用的实验方案中不可行的是A.用磁铁吸引 B.加足量AgNO3溶液 C.加足量CuSO4溶液 D.加足量稀硫酸
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23课时p92 10．60 ℃时，NaCl和KNO3的溶解度分别为37.3 g和110 g。在该温度下，分别向100 g水中加入一定质量的两种固体（如表）。下列
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23《A》p54 2.某化学兴趣小组按图7-3所示装置（固定装置已省去）开展有关探究实验。 已知:H,O,溶液足量;该装置气密性良好;实验前开关K和K,均处于关
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23届导学案p135 6．※※用两段等质量、表面积相同的镁条，分别和足量的等体积、不同浓度的稀盐酸在密闭容器中反应，测得容器中压强变化如图。下列说法错误的是
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2223（9）深高级三十校联考14．（7 分）同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时，能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。 课外兴趣小组同学决定对蚁酸的性质进行探究。
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2223（9）深高级三十校联考9．甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）在水中的溶解度曲线如下图，下列说法错．误．的是（ ）A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大B．
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2223（7）宝安二模15.(8分）利用磷尾矿粉(主要成分为MgCO3、CaCO3等）制备Mg(OH)2的流程如下: 查阅资料: i. MgCO3的化学性质与C
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23届p135 7．※※将过量铁粉加入硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，滤纸上的物质是 （　　） A．Cu和Fe
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10．实验小组用传感器探究稀HCl与 NaOH溶液反应过程中温度和 pH的变化情况，测定结果如图所示。下列描述错误的是_—_o . 75·cOcoo2 —— -
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实验路氢氧化钙 指示剂变色情况 名称 化学式 颜色 状态 溶解性 石蕊 酚酞 烧碱 熟石灰 Cu(OH)2 Fe(OH)3
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23课时p92 11．（2021秋盐城期末）向一定量水中加入氢氧化钠固体，不断搅拌，溶液温度变化如图。a、c两点均观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失（不考
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23届课时p79 8．（控制变量）（2022常州一模）在滤纸上进行金属与金属化合物溶液的反应时，生成的金属沿着滤纸像树枝一样生长，获得多姿多彩的“金属树”。兴趣
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2223（7）宝安二模8.下列设计能达到实验目的的是 A.探究铁生锈是否需要水 B．探究可燃物燃烧是否需要氧气 C．测定空气中氧气含量 D.验证质量守恒定律