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2022新课标戏剧及影视课程详解-第九期【“记录生活”详解】
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2022新课标戏剧及影视课程详解-第八期【“初试影视技术”详解】
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戏剧影视的教育作用
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戏剧影视带给孩子的品质
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戏剧影视课程是如何帮助我们建立和谐家庭的
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孩子们喜欢戏剧影视课程的原因
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融媒体对思政的帮助（上）
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2022艺术新课标解读-第六期【艺术“新三科”对学生的意义】
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孩子学习戏剧影视，大人能做什么
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2022艺术新课标解读-第七期【“新三科”教学遵循的原则】
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2022新课标戏剧及影视课程详解-第二期【“戏剧游戏”详解】
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什么是融媒体
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2022新课标戏剧及影视课程详解-第一期【戏剧（含戏曲）课程概述】
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影视课程内容路透
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影视教育现状原因剖析（二）
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影视的连带提升效应
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2022新课标戏剧及影视课程详解-第七期【影视（含数字媒体艺术）课程概述】
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影视在思政中的价值总结
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影视教育实况分析（下）
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影视对个人的好处
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影视课与其他学科的关联
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影视教育需要重视的问题（三）
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影视学习与文化课的关系
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影视教育需要重视的问题（一）
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思政教育中影视的价值
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影视对民族文化的积极作用（一）
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影视在思政教育中的成就
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家长对孩子影视成果的评价
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学生如何学习影视
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2022年艺术新课标
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影视与思政的关系
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德育的重要教育资源（三）
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影视教育思路
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家长在孩子影视学习中的帮助
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新思政教育理念（四）
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梦想的延展
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如何选取影视教学素材
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融媒体时代需要影视教育
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影视教育主体优化方式（四）
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影视教育主体优化方式（二）
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青少年影视教育定位（一）