《义务教育语文课程标准-2022版》磨耳朵版-[二、课程理念]
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P1前言-《语文义务教育新课标-2022版》-思维导图梳理
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《义务教育语文课程标准-2022版》磨耳朵版-[三、课程目标——（一）核心素养]
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[二、课程理念]-大标题部分
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[四、课程内容]-（一）主题与载体形式+基础型学习任务群
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[一、课程性质]，性质前的部分不是太重要，简单看一下就好了
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[六、课程实施]-（一）教学建议大标题
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《义务教育语文课程标准-2022版》磨耳朵版-[一、课程性质]
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[六、课程实施]-（一）教学建议
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[三、课程目标]-核心素养内涵+总目标
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[四、课程内容]-发展型学习任务群+拓展型学习任务群（没有学段内容）
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2024年教师节庆祝大会优秀教师代表发言
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部级精品课一等奖微课获奖案例展示，教师真人出境微课视频作品。2024年基础教育精品课已经开始啦，全国老师均可参加，时间紧迫，选择才有机会，有什么不懂得可以问我
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《语文义务教育新课标-2022版》-三、课程目标（三）学段目标-第一学段
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手把手教写教学设计，学霸退退退-P11：古诗（朗读）教学
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P2课程性质-《语文义务教育新课标-2022版》-思维导图梳理
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带背《义务教育语文课程标准-2022版》-[五、学业质量]-（学业质量描述就洒洒水）
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（2024年秋季新版）闽教版三年级上册Unit 1 Lesson 1
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手把手教写教学目标，学霸退退退-P2：教学目标+设计理由
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P6课程内容1（主题与载体形式）-《语文义务教育新课标-2022版》-思维导图版
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【教宗】-自用法规之《义务教育法》
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《上学歌》一年级上册
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《语文义务教育新课标-2022版》-三、课程目标（三）学段要求-第二学段
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22版新课标习题带做梳理1-学段目标单选题（10题）
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手把手教写教学设计，学霸退退退-P10：手法/技巧类题目怎么设计？？咱要理清思路啊！（包含一丢丢古诗教学设计）
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历史教师编面试官：我们是在找有教师潜力的人，不是找会“演戏”的人！
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【语文学科】-福建14-23年古诗词默写真题分享+碎碎念（适合24考季）
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【24教宗】-心理学-p5思维