（九下课文）《溜索》微电影设计——咀嚼阿城独树一帜的文学语言
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（八上课文）【省优质课一等奖】日日有小暖，至味在人间——《昆明的雨》
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（九上课文）《我的叔叔于勒》——两封家信，道尽世情冷暖；一面镜子，照出百味人生！
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（八下课文）大自然的语言——这么小清新的说明文，爱了吗？
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（九上群诗阅读）生命以痛吻我，我却报之以歌——《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《左迁至蓝关示侄孙湘》群诗阅读
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（八上课文）【市优质课一等奖】《白杨礼赞》情境任务驱动型设计
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（写作指导）细节显神韵，妙笔巧生花
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【省级优课】遇见美好，感受美好，成为美好——《驿路梨花》
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（八下单元作文）学写故事——任何人看了还学不会“一波三折”写法我都会伤心的！
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（七下课文）阿长与《山海经》—— 一起走进鲁迅的童年，认识矮胖却有伟力的长妈妈
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（八下课文）关雎 同课异构 ——热情质朴，健康明朗！
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（省优课一等奖作文指导）巧用“镜头”，写出画面感！
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（作文审题指导）成也审题，败也审题！
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【七下公开课】驿路梨花香，茅屋春意浓——《驿路梨花》
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【八下诗歌】走入诗圣的风雨人生——《茅屋为秋风所破歌》引领下的杜甫组诗联读
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（作文指导）学习“托物言志”，让景物为我所用！
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（七下课文）老山界
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【省优质课】多文本阅读：探究劝谏智慧，学习说话艺术——《邹忌讽齐王纳谏》《孙权劝学》
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（九上课文） 解说这份深沉的爱——《我爱这土地》
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（七下课文）驿路梨花 —— 纯白的梨花，纯净的心灵！
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【市级优质微课】抓住关键字，解读桃源梦——品读《桃花源记》
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（八上课文）【市级优质课一等奖】《使至塞上》
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（八下课文）灯笼 同课异构第二版
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（名著阅读）探秘“心猿”，感悟英雄成长——《西游记》人物品读
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（九上公开课）刘姥姥进大观园——“笑”与“不笑”，同样精彩！
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（八下综合性学习）倡导低碳生活
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（七下课文）老王
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（八上课文）山川之美，古来共谈——八上唐诗五首整合教学《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》
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（作文指导）中考作文怎么开头？看这个就够了
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（市一等奖单元整合）从读诗到写诗，打造班级纪念诗集——九上一单元整合设计
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（八上单元整合） 一朵花里见人生——八上第四单元整合设计
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（中考专题复习）综合性学习与非连阅读——图文转换
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（七上课文）对比阅读：诗心似阳——《次北固山下》《天净沙·秋思》
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（七下课文）这世界那么多人——七下第一单元创意作文指导
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（九下课文）藏在心中的一束“红山茶”——以《萧红墓畔口占》为例精析意象，悟情明旨
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（七下绝美课件）一棵小桃树——那桃花可曾绽在你的梦里？
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（九上课文）失意也有诗意——九上第三单元《诗词三首》整合教学
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（八下课文）茅屋为秋风所破歌（同课异构）
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【写作指导】巧选景，妙写景，映真情，呈佳作——学习景物描写
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（群诗阅读）千古兴亡事，思今抒己怀——“怀古诗”群诗阅读
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（八上课文）区级展示课：浅吟低唱品真物，诗圣落幕传千古——《春望》