京东 11.11 红包
人物描写千千万，要写好人物，就要抓“特点”
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的、地、得的正确使用方法，你知道吗？
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很多孩子一说拟人句就犯了难！那拟人句该怎么写呢？
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阅读理解很头疼，如何提取文章中的有用信息？
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给你一段话，知道讲什么内容吗?教你如何找中心句
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比喻句，可以让我们的文章变得生动形象，你知道怎样写好比喻句吗？
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反问句如何变成陈述句呢？听听梁老师怎么说！
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遇到不会的字，不认识，不会读，该怎么办？部首查字法来帮你！
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四年级期末总复习（4）基础知识：形容人物特点的词
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众所周知，把大象关进冰箱需要三步，同样学习古诗也需要三个步骤
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稍后与稍候的区别？
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敲黑板！会是考点！如何让你的写话“一飞冲天”
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如何推荐一部好看的动画片？有这么几个步骤，你知道吗？
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不会查字典？别急，梁老师教你用音序查字法查字典
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敲黑板！怎样能让你的句子变得生动、有趣、有形象呢？
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想做好关联词的题，就要知道句子之间关系，还有疑惑的地方吗？
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什么是双重否定句？如何改为双重否定句？看视频，听讲解！
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在语文阅读中，遇到不认识的词怎么办？今天梁老师就教你一招！
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句子和句子之间想要通顺链接，就必须要用到关联词
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写作真的很难吗？教你一招如何“一字成端”？
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关于生字的偏旁部首你了解多少？
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要想描写好一幅画面，光有人物动作还不够，还需要什么呢？
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梁老师：二年级下册第10课《纸的发明》知识讲解
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用什么样巧妙地方法，能描写出蜻蜓和苍蝇的特点？
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珍贵和名贵都有个“贵”字，你觉得它们有区别吗？
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在语文学习中，选择题必不可少，“确”和“却”又该怎么选呢?
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一个事物具有两个特点，该怎么呈现？固定句式来帮忙
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说到一种心情，用动作描写来展示，如何写呢？
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一说写作文就很头疼，那么，写景类的作文到底该怎么写呢？
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学好花式夸夸法，你也可以
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三年级以后同学们要有概括性的提取能力，那么要怎样提取呢？
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你还在为写作内容没有文字发愁吗？教你写“扩句”来丰富内容
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学习语文，总需要言简意赅地表达自己的想法，那么何为言简意赅呢
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什么是火烧云？了解课文从几个方面描写火烧云呢
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选词填空一般怎么做？看这里，梁老师举例说明
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通过文章的一段话，你能读出作者的情感吗？
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如何平稳度过三年级关键期
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五年级语文第12课《古诗三首》之示儿知识总结
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听说句子加入修辞手法会变得生动形象，你知道有哪些修辞手法吗？
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忽然、突然、立刻、马上、一瞬间……你会用这词语造句吗？
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请问何为憧憬呢？你听说过憧憬这个词吗？又该怎么理解呢？