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梁老师：二年级下册第10课《纸的发明》知识讲解
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选词填空一般怎么做？看这里，梁老师举例说明
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如何将反问句变为陈述句呢？听梁老师讲变换句式
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梁老师：二年级上册七单元期末知识总结之《雾在哪里》《雪孩子》
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梁老师：三年级下册第六课《陶罐和铁罐》知识讲解
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梁老师：三年级语文第14课《小狗学叫》知识总结
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这个老师讲的好！听听仿写句子的题怎么做？
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比喻句该如何赏析？
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梁老师：五年级上册二单元期末复习知识树之听说读写背
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稍后与稍候的区别？
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如何理解词语意思？梁老师有妙招，戳视频，有疑问点评论
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梁老师：继续讲解一年级期末总复习：基础知识（2）
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有这样一幅画，当翻开它的时候能看见千年以前的生活，你想看看吗
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梁老师：三年级期末总复习：习作（10）抓住人物外貌及性格特点
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梁老师：五年级上册四单元期末复习知识树之字词句段篇
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梁老师：五年级上册三单元期末复习知识树之听说读写背
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三年级以后同学们要有概括性的提取能力，那么要怎样提取呢？
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梁老师：听老师讲《美丽的春天》，云上游春天
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梁老师：听老师讲《美丽的春天》，“加入诗句显文采”
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梁老师：五年级上册第八单元知识复习之三
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三年级了，写通知需要六要素，你知道是哪些吗？
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敲黑板！会是考点！如何让你的写话“一飞冲天”
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梁老师：五年级上册三单元期末复习知识树之树干
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敲黑板！怎样能让你的句子变得生动、有趣、有形象呢？
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写作真的很难吗？教你一招如何“一字成端”？
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要是……，那一定会很好。你会想到什么内容，一起来填一下吧！