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333背诵—外国教育史—卢梭的自然教育理论
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333背诵-中国教育史-陈鹤琴“活教育”思想体系
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333背诵—教育学基础—教育目的价值取向应注意的问题
333背诵-外教史-泛爱教育【M】
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333背诵—中国教育史—六艺
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333背诵-教育研究导论-观察法、访谈法、教育叙事研究