用彩调剧舞蹈演绎《爱人错过》——来看广艺学子毕业作品集《再唱咿嗬嗨》
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《传统与现代的互唤》
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【研途有你】身处壮乡，情系壮乡，广艺研究生壮乡三载的表演实践成果
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以歌舞相恋的云南藏族——云南香格里拉藏族“尼西情舞”
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谁能拒绝？超燃蒙古族舞蹈来袭！快来！沉浸式带你穿越草原，领略内蒙古艺术学院蒙古族舞蹈的魅力！
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土家族滚龙连厢新篇！武音原创作品《阳光洒满希望的田野》
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透过民俗符号，带你领略“龙城”四季
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“广舒彩袖，轻歌曼舞”—巴塘弦子舞蹈教学训练组合实践课例
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研途有你2022——《一片羽毛》
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研途有你2022——《心》
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研途有你2022——《象戏》
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研途有你2022——《岛屿》
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这可不是王维诗里的红豆！这是王维诗里的人生！
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《生活之源·五谷丰登——雪域高原上的藏族舞蹈》 王婧轩教学课例展示
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研途有你2022——《锦瑟无弦》
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研途有你2022——《再“见”牡丹亭》
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研途有你2022——《旅》
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研途有你2022——《”内卷“突围指南？》
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研途有你2022——《中国民族民间舞蹈体验课》
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研途有你2022——《“互联网＋教育”视野下中国古典舞袖舞教学课例》
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舞蹈也能玩cos！看湖师大舞蹈硕士编创《浮生》一场
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研途有你2022——《梦的解析》
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研途有你2022——《行·韵》
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“以丑为美”？探寻高甲戏公子丑，来一场戏曲舞蹈教学的课堂盛宴！
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《中国民族民间舞文化认知与体验课》
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《侗情》｜舞是灵动的，情的是侗家的。是动情更是侗情！
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研途有你2022——《回越》
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研途有你2022 ——《朝鲜族舞蹈启蒙教学课》
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研途有你2022——《人生若只如初见》
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当大幕落下，谁是清醒者，谁又是梦中人？实验舞剧《惊梦时分》邀您入梦
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当傣族神兽被人性化开始舞蹈了之后，游戏中的游戏，幻彩中的迷离～我们不只是在动，而是在舞远古来的呼唤！《耿马傣族白象、马鹿舞综合表演性组合》
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《溯·跃｜一跃龙门撼九霄，逆流逐梦势不摇》
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研途有你2022——《戏·影·症》
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《思凡》 何为“凡”？是凡尘，是平凡？是快乐，还是烦恼？
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砂拉越达雅族舞蹈合集：传统与魅力的完美结合
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悟舞·悟理·悟艺·悟道
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【研途有你】恩施傩戏的舞台化作品实践！看武音乐舞同台演绎《舞乐傩影》！
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一起来感受北舞古典舞人的“楚韵巫风”
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研途有你2022——《楚剧水袖技法——“冲天袖”、“背袖”实践组合》
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研途有你2022——《生息》
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是春日荒诞下别样的生命起义，是凄凉荒芜中斑斓的生命色彩！