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《光明行》-高中音乐优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
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蛋白质是生命活动的主要承担者(一等奖)-高中生物优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
蹲踞式起跑(一等奖)(2)-初中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《862直线与平面垂直的判定》(一等奖)-高中数学优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《排球正面双手垫球》(一等奖)-高中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《爵士音乐》(一等奖)-高中音乐优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《经典结构的欣赏》(一等奖)-高中通用技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
大气的受热过程(一等奖)(2)-高中地理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《液体》(一等奖)-高中物理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《细菌》(一等奖)-初中生物优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
【地校课程】赞美,点亮朋友圈-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
【中职】辫子面包的制作-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
第6课 从隋唐盛世到五代十国(一等奖)-高中历史优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
凳子模型设计与制作(一等奖)-高中通用技术课程优质课(2021年) 00_02_00-00_05_00
【中职】--19.3线性规划问题的图解法-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
扳手的设计与制作(一等奖)-高中通用技术课程优质课(2021年) 00_02_00-00_05_00
《金属工艺靠模成型—智力套环“金蝉脱壳”》(一等奖)-初中综合实践优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
【地校课程】走进故居 走近老舍-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
《欧洲与拉丁美洲音乐》-高中音乐优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
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《靠近你,温暖我》_高中_心理健康_(一等奖)-高中心理健康优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《以形写神 诗情画意---画家唐寅》-高中美术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体(一等奖)-高中生物优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《冰墩墩的制作》(一等奖)-初中综合实践优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《国剧大师——梅兰芳》-高中音乐优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
创新思维方法之列举法(一等奖)-高中综合实践课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
20世纪西方美术的多样表达_美术_高中_(一等奖)-高中美术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《音乐与诗词》(一等奖)-高中音乐优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
侧向滑步推铅球(一等奖)(2)-高中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《学习鉴赏美术作品》(一等奖)-高中美术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《乡土中国》理解关键概念(一等奖)-高中语文优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
1.3.1网络的传输介质-高中信息技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
常用模型制作工具-高中通用技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
3.做情绪的舵手(一等奖)(2)-高中心理健康优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《包身工》-高中语文优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
Coast to Coast-高中英语优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
2.3周而复始的循环-高中信息技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
夫妻关系平等(一等奖)-高中政治优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《善待自己 关爱他人》-初中综合实践优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
创造技法—缺点列举法(一等奖)-高中综合实践课程优质课(2021年) 00_02_00-00_05_00
《书间精灵-藏书票》(一等奖)-初中美术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00