家长不要过度关注抽动孩子，有的家长可能会一直提醒孩子控制自己的抽动行为，比如叫孩子不要眨眼睛。但眨不眨眼睛也不是孩子能控制的，反复提醒会加重抽动表现
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抽动孩子的家长在平时的关注教养中应该尽量避免过度提醒或制止孩子，因为这种介入实际上会加强孩子对自己抽动的敏感，从而更想去控制行为
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家长要了解，孩子抽动表现是不自主的，非自愿的，不是孩子自己可以控制的，所以不要去责怪孩子，你越责骂孩子，孩子越紧张，他的病情也就会越严重，让孩子放松很重要
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对于抽动孩子的父母而言，一定不要惊慌失措，消除自己的过分关注所造成的强化作用。家长也要放松心情，不要过于担心。要理性的去安排好抽动孩子的生活才是。
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在生活当中发现孩子有异常的行为，父母千万不要过多的责备，鼓励抽动孩子自行控制自己的行为，并且用放松的方法减少抽动孩子的精神紧张，这对年幼儿童较为有效。
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家长不要担心孩子有抽动表现就不敢管
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家长需要避免对抽动孩子的行为过度反应或惩罚
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作为父母我们要包容抽动孩子的情绪，在一个轻松的环境下使得抽动行为逐渐减轻。并通过这种方式建立孩子战胜抽动表现的信心。
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与抽动表现孩子相处时，应理解他们的抽动，尊重他们的个性，避免给予过度压力和关注，以促进其自然发展。
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沟通和理解可以缓解抽动孩子面临的社交困难和自我意识问题。此外，减少压力、提高身体健康水平等措施也可能有助于控制抽动的表现。
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对于抽动孩子来说
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家长应避免因为抽动表现过分迁就或顺从孩子，如果观察到学习作业时抽动症状较突出，可以酌情减少作业量，但不要完全取消作业任务。
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孩子若有抽动表现，家长需要更加注重家庭的温馨。父母的言行要为孩子树立榜样，对孩子的教育管理要合理到位。
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孩子抽动得不到控制
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家长应避免采用责骂、指责、反复强调等方式对待孩子出现的抽动，这样会强化孩子的抽动表现。当孩子有了进步，及时予以表扬鼓励，使孩子有战胜抽动的信心。
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抽动孩子由于冲动、反复无常等无法控制的情绪和行为问题，注意力不集中可能导致学习困难和成绩低下。
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抽动孩子经常被同伴嘲笑奚落，令患儿生活在极度自卑之中，性格孤僻自闭或者脾气暴躁，发生心理障碍，形成不健全人格
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帮助抽动孩子克制抽动行为
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抽动孩子可能因怪异的抽动
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孩子抽动表现频发，导致躯体疲倦不适，甚至导致创伤，如频繁眨眼可致眼睑充血红肿;频繁点头摇头导致颈部肌肉僵硬不适;肢体大幅抽动可导致磕伤、碰伤等
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抽动孩子不宜多吃甜点心、各式糖果、饮料、冷饮等含糖量高的食品，若摄入过多，能引起机体内分泌系统功能紊乱，则可能出现抽动表现加重。
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抽动表现孩子可能因为抽动行为而感到不安
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家长和抽动孩子都不要过多关注抽动表现，多让孩子步入大自然，而不是辅导班等密闭空间。在阳光下通过运动，游玩等感受自然之气。‍
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给抽动孩子足够的爱和呵护，不要打骂孩子，给予更多的鼓励和耐心，尽量给孩子一个正常的环境。
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孩子知道自己有抽动之后，有的孩子会有意去克制
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家长不要过分自责，要以一个积极的态度去面对孩子的抽动表现。抽动行为是孩子无法控制的，家长不仅自己要知晓也要告知老师、同学，让大家理解抽动孩子，而不是歧视抽动孩子
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父母应该多注意抽动孩子的情绪，多与孩子进行沟通
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家长让抽动孩子处于轻松愉悦的状态，夫妻俩有争执，不要当着孩子的面大吼大叫，各个细节要注意到，这类孩子会很敏感，稍有紧张，抽动就会加重.
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抽动表现可能会导致孩子感到尴尬和不舒服
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家长应避免采用责骂、指责、反复强调等方式对待孩子出现的症状，这样只会强化孩子的抽动表现。孩子有了进步，家长应及时予以表扬，帮助孩子树立战胜抽动表现的信心。
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家长要注意培养抽动表现孩子
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孩子抽动表现出现之后
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抽动家长不要有过重的心理负担
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孩子发生抽动时，往往由于外表不雅观
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不要给抽动孩子太大压力。在孩子有情绪的时候及时引导，只有情绪处理好了，抽动孩子的情绪才能得到放松，才能事半功倍的恢复。
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抽动表现可能对家庭和生活产生很大影响
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抽动孩子家长自己不要过于焦虑。家长焦虑的情绪，在一定程度上是会传染给孩子的，有抽动的孩子一般内心都十分敏感，本身也会潜移默化地变得焦虑。
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抽动症会影响孩子的注意力。有的孩子因为抽动和不由自主的发声，会使他在课堂上的注意力分散，不认真听讲，从而导致学习成绩下降。
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家长不要给抽动孩子太大的压力；控制孩子不要做过于剧烈的运动；同时还需要对孩子身体小心呵护，避免孩子感冒发烧，饮食上也最好不要吃发物和冷饮。
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家长应避免过分苛责孩子的抽动表现，虽然抽动可能在短时间内通过“克制”而消除，但并无改善意义，且这种被迫的克制可能给抽动孩子带来更多的压力。
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孩子抽动开始时，会经常眨眼、吐舌头、撅嘴、清嗓子等。随着时间的推移，肌肉抽动会逐渐发展到全身，甩手、耸肩、跺脚，还会出现脏话、大声尖叫、情绪波动大的问题