【第三届强基课程回放】深度拆解强基与竞赛命题异同点：经典例题分析
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【第三届高中强基王永喜老师讲座现场】深度拆解强基与竞赛命题异同点：经典例题分析
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【第二届逐梦数学·名师风采】王红权：初中数学解题的“艺术”
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【第二届逐梦数学课程回放片段】潘小梅：归一数学中考复习的理念与实践
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【第一届逐梦数学课程回放片段】马学斌：跟马老师学习用画板讲数学
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【第三届逐梦数学课程回放片段】金荣生：课堂中的有效对话——兼谈数学资优学生的培养| 逐梦数学·第三届初中数学名师论坛暨第二届中考数学压轴题研习班（2024.08
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【第一届逐梦数学课程回放片段】马学斌：平行四边形的存在性问题
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【第三届逐梦数学课程回放片段】潘小梅：从教材到教学的跨越——教学设计的四个视角| 逐梦数学·第三届初中数学名师论坛暨第二届中考数学压轴题研习班（2024.08）
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【第二届新高考课程回放片段】彭海燕：概率统计与创新题复习备考
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【第一届逐梦数学课程回放片段】惠红民：基于尺规作图的初中几何教学观
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【第二届逐梦数学课程回放片段】于永库：架设问题与解决的桥梁——以教学的深度思考为例
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【第一届逐梦数学课程回放片段】马学斌：平行四边形的存在性问题
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【第三届逐梦数学课程回放片段】马学斌：教学心得20例| 逐梦数学·第三届初中数学名师论坛暨第二届中考数学压轴题研习班（2024.08）
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【第一届逐梦数学课程回放片段】王红权：数学解题方法与艺术
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【第三届逐梦数学课程回放片段】李大永：谈促进深度学习发生的师生对话| 逐梦数学·第三届初中数学名师论坛暨第二届中考数学压轴题研习班（2024.08）
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【第一届逐梦数学课程回放片段】马学斌：平行四边形的存在性问题
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【逐梦数学·讲座预告】吴增生：新教材“图形的变化”主题内容分析和教学建议
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【会议完结篇】第四届高中数学强基教学研习班
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【名师风采·完整回放】唐恒钧：多元文化数学的含义与教育意义
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2020浙江大学出版社第三届高中数学奥林匹克教练研习班 12月5日 纪春岗教授： 1.费马小定理；2.威尔逊定理；3.佩尔方程
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【第二届逐梦数学课程回放片段】赵维绅：做数学——改变学生学习数学的方式
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【第二届逐梦数学课程回放片段】吴增生：用单元整体教学实现教学核心素养的融合发展
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【第二届逐梦数学课程回放片段】马学斌：跟马老师学习用几何画板讲数学
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讲座专家：于永库，琨瑜溯源工作室主持人，沈阳市数学学科带头人、沈阳市骨干校长、沈阳市优秀教师。讲座专题：带着思想来解题
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【重磅】浙江大学出版社第一届中考数学压轴题研习班：跟马老师挑战中考数学压轴题
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【第一届逐梦数学课程回放片段】惠红民：基于尺规作图的初中几何教学观
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【第二届逐梦数学课程回放片段】卜以楼：生长数学——新时代数学教育的行为自觉
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【第三届逐梦数学课程回放片段】唐恒钧：数学教学论文写作的要点| 逐梦数学·第三届初中数学名师论坛暨第二届中考数学压轴题研习班（2024.08）
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纪春岗教授： 1.整除的定义；2.素数；3.相关典型例题
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【第二届逐梦数学课程回放片段】孙琪斌：同题异构与分层教学——以圆和正多边形为例
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【第二届中考压轴课程回放片段】马学斌：跟马老师挑战中考数学压轴题 | 逐梦·数学第二届初中数学名师论坛暨第一届中考数学压轴题研习班（2024.08）
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【第一届逐梦数学课程回放片段】翟立安：初中数学预设与生成的有效性
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逐梦数学·初中数学名师讲坛
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【第一届逐梦数学课程回放片段】王亚权：积累、联想、反思——谈解题教学
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【会议报道Day1】逐梦数学•第三届初中数学名师论坛#逐梦数学@浙大优培