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【哲学初中数学】1-5-5数与式:不等式:一元一次不等式组(2)
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第五节:一元一次不等式组 一、一元一次不等式组的形式(不等式组结构的构造) 一元一次不等式如何组成的? 一元一次不等式组又哪些形式? 二、解一元一次不等式组(不等式组结构的转换) “{”符号的意义是什么? 不等式组的解的意义是什么? 三、不等式组的解求参数 成立和都成立 不等式组的解求参数 四、整数解和不等式组 不等式组的整数解及求参数 五、特殊不等式转换为不等式组(特殊不等式结构的转换) 分式不等式转换为不等式组 含绝对值不等式转换为不等式组 两个代数式乘积不等式转换为不等式组 体会: 从认识的角度学习数学——我是怎么认识一元一次不等式组 体会数(数感)和式(符号)的区别 目的是培养数感 体会抽象(符号)思维 训练数式(结构)转换思维 理解解方程过程就是数式结构转换 理解数式转换的特点
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