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PBL项目化教学：优二代工程的具体解决步骤，你知道有哪些吗？《小学语文学科项目化学习教师指导手册》带您进入优二代工程
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万众期待的《小学语文学科项目化学习教师指导手册》终于上架啦
《小学语文学科项目化学习教师指导手册》指导课堂有效提问的方案二：设计问题
《小学语文学科项目化学习教师指导手册》解决学生不会合作问题的方案一：设计驱动性有创意性任务
项目化教学评价环节，一起来打卡吧！新课标下课堂评价标准在传统的师生评价基础上增加了生生评价来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
《小学语文学科项目化学习教师指导手册》告诉您项目化教学过程中的常见问题是什么？
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮您解决学生不爱思考，产生托付心态的问题
（4）项目化学习中驱动性问题如何设计？如何进行驱动性问题评估呢？如何驱动学生呢？来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
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所有学科都适合项目化学习吗？你是否对这些问题有过困惑： 所有的学科和知识类型都适合进行项目化学习吗？来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
《小学语文学科项目化学习教师指导手册》教您设计一堂精彩的展示课方案四：评价方法
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教学分享：进行项目化教学前需要进行哪些项目前准备呢？最最重要的就是进行小组角色分工，明确职责来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
《小学语文学科项目化学习教师指导手册》教您设计一堂精彩的展示课方案三:评价内容
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮您设置课堂内容方案二：备好教学目标
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》针对学生课堂参与度低的解决方案步骤一：课程宣导
《小学语文学科项目化学习教师指导手册》解决老师临近期末猛赶进度的方案一：目标确定
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