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人教版九年级U6拓展教学案例
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新课标指出,英语不仅是国际交流与合作的重要沟通工具,也是承载着人类文明成果的重要载体之一。而英语课堂也相应承载着培养民族文化认同、民族文化自信,开展优秀传统文化传播的使命。那么,在教学中具体该如何操作,才能保证学习效果的同时,又避免”旱地拔葱“的尴尬呢?灵光老师结合人教版英语九年级Unit 6 When was it invented?进行了一次主题意义探究的拓展教学尝试,快来围观吧。
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