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声乐教学假大空是因为不以语言为中心认为语言简单而容易是很可怕
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卡马雷纳男高音美声唱法关闭烦恼卡马雷纳是利用i母音寻找开口音
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艺考声乐教学男高音有些歌唱家做出使了很大劲的模样如果被这种表
声乐教学嘴形与咬字与风格与语言的关系不能仅仅只是一种不自觉
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声乐教学靠前的歌声概念从一启蒙就要贯彻否则一辈子装逼而不自知
声乐教学少有这种美声尖端技术的歌唱家自然还有少人所知的核心技
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声乐教学辅音才是一种语言特色的决定性因素也是一种歌声风格特点
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天赋异禀的人学得顺风顺水,像我这样的笨人总是做不到恰到好处,技术上喜爱画蛇添足,过犹不及。
声乐教学声乐教学靠实践不在乎说什么理论而在乎你听到什么你想要