芭蕾教学系统-（二）
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《芭蕾舞的起源》
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芭蕾 | 教学“复制”问题（二）
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芭蕾 | 教学“复制”问题（一）
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第一节：地面组合 A Floor-Exercise A（学习）
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芭蕾舞老师如何安排课程内容
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》 第五节：擦地重拍练习-反面Tendu full count forward-Exercise （学习）
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第六节：擦地半拍练习 ATendu half count-Exercise A（学习）
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芭蕾舞发展史-《浪漫主义芭蕾》
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芭蕾 | “软度”不是属于基本功
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芭蕾｜孩子是可以主动练习压腿的杜绝老师强行压腿而是用对的方法对的组合建立兴趣从而真正主动练习
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芭蕾学习中如何得到“开”（二）
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第十节：Retiré-Preparatory exercise（学习资料）
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芭蕾｜脑子明白比身体明白更重要学习的速度取决于真正理解吸收速度，首先应该正确理解了，加上正确的练习方法，就会很快提升
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芭蕾日常训练（中间、变奏）部分很多中间的练习，它是作为一个总体的提升，需要到更大的环境和更丰富的环境里去看，去听，去学习…
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学习芭蕾的方法首先要有一个系统性的练习，通过叠加式的吸收学习，最后展现出成果
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注意 | 芭蕾练习忌踩胯踩腿
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第四节：擦地重拍练习-正面Tendu full count forward-Exercise（学习）
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第四节：擦地重拍练习-正面Tendu full count forward-Exercise（练习）
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关于芭蕾学习开度的运用（一）
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芭蕾舞基本功训练
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芭蕾｜什么是比强调标准更重要的东西在艺术标准上，我们一直强调的是质量，而不是数量，这才是一个对的思维和方向
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第八节：地面画圈四分之一练习Rond de jambe 1/4-Exercise （练习资料）
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《芭蕾舞者-玛丽•塔里奥妮》英皇舞者研究生导师玛丽莲讲述关于芭蕾舞发展史。今天聊一位芭蕾舞者-Marie Taglioni是一个很励志的故事…
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关于学习芭蕾的安全问题
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《芭蕾 | 关于“协调”的看法》
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第九节：Temps lié-Exercise A （练习资料）
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关于芭蕾线上课程的看法
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《路易十四对芭蕾的贡献》
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“芭蕾舞者David”推出了全新的芭蕾专修训练课程-零基础部分共计分为三个阶段希望能对您提供到帮助感谢您的一路支持[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
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男孩子学习芭蕾的好处
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第六节：擦地半拍练习 ATendu half count-Exercise A（练习）
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》 第五节：擦地重拍练习-反面Tendu full count forward-Exercise （练习）
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《芭蕾 | 如何正确学习变奏》
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关于芭蕾的国际专业流程
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舞蹈基本功课堂教学59
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芭蕾 | 如何正确选择机构和老师
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第七节：3动2拍（小踢腿）的练习 AJeté 3 movements 2 counts-Exercise A练习
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芭蕾专修训练-《零基础课程（一）》第八节：地面画圈四分之一练习Rond de jambe 1/4-Exercise （学习资料）