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042复习：分子的合成与分解
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“父病女必病”“母病子必病”这些垃圾口诀不要背了。我们需要根据知识做深度思考，自己构建应用场景，而不是被别人牵着鼻子走！生物不需要刷题，刷题刷出来的成绩是假的。
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用大学科思维去学习生物
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032磷脂分子的结构和基本性质
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038蛋白质的一级结构和二级结构
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病毒—生命与非生命之间
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生物学是建立在数理化基础上的实验学科，没有数理化支撑的生物是伪科学。国家提倡基础教育引导学生大学科思维，就是为了避免学科内的循环论证，这一点上生物似乎是个重灾区
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本书为《Concepts of Genetics 10th》。该书可作为高中教师备课遗传与进化相关内容的蓝本，内容涉及传递遗传学、分子遗传学与基因组分析等。
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我们的教材编写工作严重滞后！文章很多图片东拼西凑，画风不统一，配图中的词汇好多在正文中找不到对应内容。对跨专业学生更是极不友好。没有对比就没有伤害！
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035噬菌体侵染大肠杆菌(下) 高中生物 必修二 第3章
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021极性分子与非极性分子
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分子遗传学(五)：①密码子表；②氨酰tRNA合成酶；③翻译的过程；④核糖体与mRNA的相对运动
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跨学科思维不是做几场报告就能贯彻下去的。生物学科根深蒂固的“死记硬背”思维必须根除。别以讹传讹说“生物是理科中的文科”。人家文科也不死记硬背。别拿无知当个性。
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去省图书馆查资料太浪费时间，索性把经常看的书都收入囊中。这个世界有攒钱的，有攒伴侣的，也有愿意攒书的。萝卜青菜各有所爱。
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有了B站这个账号后，给娃们答疑轻松多了，不用一遍遍的重复了。娃们问的问题多数用“非充电视频”就可解决。个别难的，偶尔冲个电，也基本解决了。亲，充完记得抓紧看哦
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大块板书可以集中讨论问题。老师写着累，但学生看着舒服！当我们一尘不染的翻着PPT的时候，有没有想过娃能跟上不？吸收多少？
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054膜系统与中心法则(1)
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遗传经典题型(一)：①遗传速算法、②一对因子的自交与随机交配问题
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008氨基酸与肽：①氨基酸的结构通式；②常见的氨基酸及R基；③脱水缩合成肽；④肽链计算问题
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免疫调节(一)：①免疫器官、细胞与分子；②抗原呈递细胞；③MHC分子；④非特异性反应；⑤炎症反应
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017碳原子构成有机的基本支架
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说好的答疑群呢？时不时的就跑题探讨起人生的意义了。送大家16个字：平易近人，和气生才；洁身自好，表里兼修。
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生命系统(2)：个体→生态系统
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基因工程(一)：①概要：②限制酶与DNA连接酶；③凝胶电泳与带型分析；④工程质粒与DNA扩增
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026五碳糖：核糖和脱氧核糖
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分子遗传学(一)：①中心法则；②核苷酸系统命名法；③单体的活化
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048细胞膜的流动性和选择透过性
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基因工程(三)：①基因工程的工具(增补内容)；②核酸分子杂交与文库筛选(增补内容)
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061物质扩散与水的渗透作用 高中生物 #必修一第4章
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041蛋白质的生物学功能
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遗传学与遗传分析：001 基因的分离定律
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遗传学与遗传分析：006 上位遗传、数量遗传（显性累加）
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生命系统(1)：细胞→器官系统
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99光合色素吸收光谱的分析 高中生物 必修一 第5章
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神经调节(二)：①静息电位与钾离子通道；②动作电位与钠离子通道；③阈刺激；④去极化、复极化
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生物的分类(2)：真核生物的分类
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033常见的固醇及其生物学功能
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体液调节(三)：①神经-体液调节；②垂体前叶与垂体后叶；③ADH与水的重吸收
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011细胞膜的结构和功能：①细胞膜的组成成分；②细胞膜的结构；③细胞膜的功能
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709光合作用的基本原理
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037肽的相关计算—没必要背公式