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教学设计2_语文教学设计+道法教学设计【模板】
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模板不是万能的,但没有模板是万万不能的 第二节课 学习规范 1.学习要求:掌握语文+道法的写作思路 2.学习难度:中等偏难 3.学习重点:教学过程的写法 4.学习目标:能使用教案模板写作
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