利用对立事件研究生日问题
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摆的研究1
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《模拟眼球成像、近视的形成》课堂实验教学
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库仑定律的实验探究
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铝热反应实验的改进--报废试管的再利用
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《绿色植物的呼吸作用》说课实验探究2
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《氯气的性质》实验改进
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绿叶中色素的提取和分离实验的改进与创新
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《绿叶中色素的提取和分离实验的改进与拓展》说课
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《楞次定律》说课，教具实验探究
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《铝热反应教材实验的改进》说课，实验
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《蜡烛熄灭再探究》实验探究
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《模拟酸雨的形成和危害》说课，实验教学
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对蜡烛及其燃烧的探究实验，课堂教学
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筷子“折”了
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绿叶中色素的提取和分离
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模拟保护色的形成过程
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基于项目式学习的实验教学——二氧化碳与氢氧化钠反应的可视化研究
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光的反射--研究物体的反光
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流体压强与流速关系之飞机控制原理
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《绿色植物的呼吸作用》说课实验探究1
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摆的研究2
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《空气中氧气含量的测定》课堂教学
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流体压强与流速关系
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《呼吸运动模型试验》教具 实验教学 课堂实录
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流体压强与流速的关系实验教学
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磁感应强度的探究实验
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《抹布中微生物数量调查及清洗消毒方式建议》说课
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《能量大小与物体运动的关系》实验说课
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研究影响滑动摩擦力大小的因素实验说课
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《电容器的原理》课堂教学，实验探究
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《建立减数分裂中染色体变化的模型》课堂实录
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用定量实验探究法拉第电磁感应定律
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《氯气的实验室制法》实验
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探究酵母菌细胞呼吸的方式实验改进与探究
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制作反射弧示范器
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二氧化碳性质实验的改进和创新
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《轮轴的秘密》实验探究，课堂实录
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《能量的控制》小学科学 说课，实验教学
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土壤中小动物类群丰富度的研究
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数字化实验 再探究空气中氧气的体积含量