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利用对立事件研究生日问题
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摆的研究1
《模拟眼球成像、近视的形成》课堂实验教学
库仑定律的实验探究
铝热反应实验的改进--报废试管的再利用
《绿色植物的呼吸作用》说课实验探究2
《氯气的性质》实验改进
绿叶中色素的提取和分离实验的改进与创新
《绿叶中色素的提取和分离实验的改进与拓展》说课
《楞次定律》说课,教具实验探究
《铝热反应教材实验的改进》说课,实验
《蜡烛熄灭再探究》实验探究
《模拟酸雨的形成和危害》说课,实验教学
对蜡烛及其燃烧的探究实验,课堂教学
筷子“折”了
绿叶中色素的提取和分离
模拟保护色的形成过程
基于项目式学习的实验教学——二氧化碳与氢氧化钠反应的可视化研究
光的反射--研究物体的反光
流体压强与流速关系之飞机控制原理
《绿色植物的呼吸作用》说课实验探究1
摆的研究2
《空气中氧气含量的测定》课堂教学
流体压强与流速关系
《呼吸运动模型试验》教具 实验教学 课堂实录
流体压强与流速的关系实验教学
磁感应强度的探究实验
《抹布中微生物数量调查及清洗消毒方式建议》说课
《能量大小与物体运动的关系》实验说课
研究影响滑动摩擦力大小的因素实验说课
《电容器的原理》课堂教学,实验探究
《建立减数分裂中染色体变化的模型》课堂实录
用定量实验探究法拉第电磁感应定律
《氯气的实验室制法》实验
探究酵母菌细胞呼吸的方式实验改进与探究
制作反射弧示范器
二氧化碳性质实验的改进和创新
《轮轴的秘密》实验探究,课堂实录
《能量的控制》小学科学 说课,实验教学
土壤中小动物类群丰富度的研究
数字化实验 再探究空气中氧气的体积含量