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如何培养创新思维?听听被破格录取的六岁孩子——里兰教育
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又逢教师节,聊聊畸形的道德观 | 经济大发展与猝死的外卖员
毕业大论文第一章绪论怎么写,视频简介有模板
斯坦福博士:勇敢创新 珍惜失败
人工智能时代孩子的教育方向在哪里?
什么才是真正的元宇宙——里兰教育
人工智能与人的区别是什么?8岁孩子课后挑战心智理论测试——里兰教育《即将进入我们生活的机器人》第一课课后挑战
10岁孩子分享在人工智能思维课程中的收获——里兰教育《如何设计机器人》课后作业
ChatGPT让内卷变徒劳 刷题还有用吗?——里兰教育创始人斯坦福蒋里博士
里兰教育2022年秋季课程《未来生活中的社交机器人》——斯坦福蒋里博士亲自设计和直播授课
李玫瑾:一个孩子长大后聪明不聪明,从一岁时就能看出来
10岁学员思考三种人型机器人的特点
当孩子“培养”AI老师
11岁半男孩课后挑战问题:汽车是不是动力外骨骼?——里兰教育《点亮孩子的人工智能第一课》课后作业
专业和学校哪个更重要?校长王树国这样回答——里兰教育
英伟达创始人黄仁勋:我不需要在一夜之间改变世界——里兰教育
全民破局挑战-我的思维框架居然被狗击碎了——里兰教育
“元”气骑士有翼点点帅——里兰教育
特斯拉人形机器人Optimus“擎天柱“原型机首次亮相,你更期待他有哪些功能呢?——里兰教育新闻播报栏目B组第一期
里兰很高兴参与了你的成长——你的每一份努力,时间自然看得见
英伟达创始人黄仁勋:AI时代应该怎样培养孩子——里兰教育
齿轮驱动的机器人仿生手指
如果是你,你会怎么选择?
很多家长问,孩子需要从小学习人工智能吗?
6岁孩子课后挑战:AI识别人类年龄——里兰教育
圣诞老人真的在天上飞?!!——里兰教育
有自我意识的机器人应该享有人权吗?——里兰逐梦杯首届云上辩论赛复赛A场,里兰学员作为四辩的精彩总结
11岁学员解说机器人驱动的奥秘-
你知道怎样的老师才是孩子的超级老师吗?——斯坦福蒋里博士
菲尔兹奖得主丘成桐:让孩子尽早接触大师——里兰教育
10岁半学员告诉你Vision Pro的底层技术——里兰教育《人机交互:大语言模型、脑机接口》课后作业
4岁半孩子用简单方式,自制千元级别VR眼镜——里兰教育《变形金刚汽车人与自动驾驶技术》学员结课项目展示
未来自动驾驶能成为日常出行方式吗?——里兰教育学员演讲
8岁孩子告诉你老式机器人与ChatGPT的区别
2022里兰教育"元宇宙" VR线上夏令营——少年科学家养成记精彩上课片段,来看看我们小小科学家的表现吧
疫情下,小朋友的脑洞有多大——未来世界会是他想的那样吗?
11岁学员课后挑战为汪星人设计一个家——里兰教育《如何设计机器人》课后作业
点亮孩子的人工智能第一课 课程介绍(1)——斯坦福蒋博士分享开发双师课的心路历程
11岁女生结课心得 英语 科技 思维的大丰收——里兰教育 《人机交互:大语言模型、脑机接口》课后作业
斯坦福蒋里博士亲自设计和直播授课——2023年9月秋季课程《如何设计机器人》,让世界大师点亮你的孩子。
ChatGPT到来,如何在AI时代中保持竞争力——里兰教育创始人斯坦福蒋里博士