一项工程，甲单独做12天完成，乙单独做18天完成，若整个工程……
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一项工程，由甲队单独做6天可以完成。甲队3天的工作量，乙队要4天完成，两队合做了2天后由乙队独做，乙队再做几天才能完成
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一项工程，甲独做要10天，乙独做要 15天，丙独做要20 天。开始时三人一起工作，中途甲因病请假，由乙、丙完成剩下的工程。若共6天时间完成，甲请了几天的病假?
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一项工程，甲、乙合做12天完成，乙、丙合做15天完成，甲、丙合做20天完成，现在甲、乙、丙三人合做多少天完成？
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工程问题—-甲请假2天，乙请假若干天，共用16天，乙请假几天？
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师、徒两人合作生产一批零件，6天可以完成任务，师傅先做5天后,因事外出,由徒弟接着做3天，共完成任务的7/10。如果每人单独做完这批零件,各需要多少天?
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小学六年级典型应用题——工程问题
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工程问题—转化法“把单独做转化合做”化解难点。
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小学六年级数学数奥图形面积问题
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一批零件，师傅单独做13天完成，现在师徒合做完成，徒弟每天加工25个，师傅做了这批零件的3/4，这批零件共多少个
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小学六年级分数应用题—小升初数学冲刺试题
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小学四年级数学数阵图系列题型—将1～7填入圈中，使每条线段、每个圆上三个数的和都为12
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用比和比例解决三个人百米赛跑的问题，第二名跑到终点时，第三名离终点还有多少米？方法很重要
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一列火车通过500米的桥需40秒，以同样的速度穿过320米的山洞需30秒，求车长和火车的速度
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行程问题—-利用路程相等，速度和时间成反比解题比较简便。
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小升初经典题型—一件赚20%，另一件亏20%，两件亏还是赚？
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小升初复杂的图形比例问题—做好辅助线有助于理解。
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容斥原理：1-100中能被2、3、5整除的数有多少个？怎样有条理、不重不漏的数出来呢？方法技巧是什么呢？
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小学六年级图形面积问题—圆的周长和面积问题
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利润问题是小学典型的重要的百分数应用题。
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长方形ABCD，EB=3，FD=11，🔺CEF的面积是17，求长方形面积。
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“和尚分馒头”题，记载于明代《算法统宗》问大小和尚各几人？
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六奥数：工程问题经典题型分析与解答
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一项工程，甲先单独做2天，然后与乙合做7天，这样才完成全部工程的一半，已知甲、乙工效比是2：3.如果由乙单独做，需要多少天才能完成
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小学六年级图形面积问题
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五奥数：利用九的特征，找到六位数的最大值，数学真的很奇妙！！
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图形面积—小升初数学常考题型，转换一种解题思路，体会解题技巧
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同学们争吵的面红耳赤，都说自己算的对，到底有多少学生面向老师呢？怎么算不重不漏呢？方法技巧是什么？
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小升初数学—用比和比例，按比例分配巧妙解答分数应用题，简便
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丽、芳二人在相距200米直路上来回跑步，丽每秒钟跑 2.7 米, 芳每秒钟跑 2.3 米。他们同时分别在直路两端出发，当他们跑30分时，这段时间内共相遇了几次。
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工程问题是中学入学考试应用题中考察的重点题………
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快乐数学：用比和比例解答分数应用题，神奇的解题方法，简单好算…….
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小学六年级图形面积计算—-两种方法解答，总有一种方法适合你
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某校甲乙两班共103人，以班为单位买票共付486元，两班联合买票节省多少元
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小升初数学—正方形内接于圆,以正方形边长为直径作两个半圆,已知正方形面积是18 平方厘米,那么图中阴影部分的面积是多少？
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较复杂的牛吃草问题，牛边吃草，草量在增长，草地的面积在变化，理清解题思路，难题不难。
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小学奥数题—分解质因数方法求面积，班级80%的孩子不会这种方法
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尾数问题——-102个17相乘的积的尾数是几？
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五、六年级数学图形面积经典题型解题分析与解答
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小学六年级数学数奥圆的周长问题
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六年级分数应用题—-小学六年级小升初冲刺试题