李松蔚：每个家庭都要创造一个氛围，就是你做自己就好 | 《生命·成长》第二季（第五期）
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李松蔚：共情是一种说“废话”的能力
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李松蔚： 孩子如果没有空间去表达感受，问题就会升级 | 《生命·成长》第二季（第四期)
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李松蔚：放松就是，不放松也可以 | 《生命·成长》第二季（第六期）
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李松蔚：寻找自我存在的意义，是未来唯一重要的事 | 《生命·成长》第二季（第七期)
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李松蔚——极简亲子沟通：这么说，孩子才爱听【完结】
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李松蔚：孩子现在已经很好了，只是你没有发现 | 《生命·成长》第二季（第三期)
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陈默：快速提升自己的生命层次，才是解除焦虑的正解｜《生命·成长》第二季 （第一期）
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李松蔚：我就是那个一直自己玩的孩子 此念 |《生命·成长》
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如何用有意义的活动来丰富孩子的生命体验？｜《生命·成长》第二季 彭凯平（第五期）
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尹建莉：好的教育是唤醒 ，是成为自己｜《生命·成长》第四季（第二期）
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我有这么多缺点，该如何做到接纳自己？ 李松蔚 此念 |《生命·成长》
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李松蔚：我这些年最大的改变就是认识到自己是一个人！
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【公开课】家庭第一课：生命·成长（全2季40集）
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为什么需要培养孩子的“成长型思维”？｜《生命·成长》第二季 彭凯平（第四期）
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李松蔚：过去的事不被反复提及，本没有那么大的影响力《5%的改变》
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发现孩子的天赋，有多重要？| 《生命·成长》第二季彭凯平视频（上）
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每个人都有自己独特的存在方式 | 李松蔚 《生命·成长》第二季（第一期）
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李松蔚《幻想是最大的不自由》
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尹建莉：如何与孩子相处，是家长的一次修行 ｜《生命·成长》第四季（第三期）
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李松蔚：青春期孩子的自我探索，是生命中必经的历程（第二期） 此念 |《青春期》
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李松蔚认知思维16讲
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陈默：父母如何帮助孩子顺利地度过青春期？｜《生命·成长》第二季 （第二期）
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李松蔚 关系视角课：不是哪个人的问题，而是关系的问题
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给孩子犯错的空间，才能培养真正的人才-潘宗光 此念 |《生命·成长》第二季
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毛思翩对话教育心理学博士田宏杰 看见孩子，孩子才能找到自己 | 《生命·成长》第二季（正片）
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北大心理博士李松蔚 中国式教育失败：孩子是否活成了父母希望的样子。值得父母反思和学习的教育方式。
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活出意义感是孩子未来生活的首要能力 李松蔚 此念 |《生命·成长》
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你为什么总觉得自己不够好？-李松蔚
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“致良知，知行合一”支撑起了伟大的人性｜《生命·成长》第二季 彭凯平（第三期）
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首发TALK ｜李松蔚：5%的改变和95%的接纳
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现在很多人不快乐的原因，一个是没钱，一个是婚姻...... 此念 |《生命·觉者》
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李松蔚：觉得自己活的有意义，是唯一重要的能力！
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父母的状态决定了孩子的状态-约格 此念 |《生命·成长》第二季（第二期）
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孩子的最大的本能，就是想要获得父母的认可 | 陈海贤（二）《生命·成长2》
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李松蔚：教育当代青少年，父母要学会失望~
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家长要做一个“有心人”，帮助孩子进入自驱的状态，才能快乐学习
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三种方法，与孩子一起做正念 | 约格 《生命·成长》第二季（第一期）
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李松蔚：如何真正理解你的孩子？（第三期）此念 |《青春期》
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视频 | 贺岭峰：（上篇）孩子是父母不安全感的替罪羊，我们对孩子的期待，到底是什么？
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李松蔚：父母如何与青春期的孩子相处？（第一期）