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「东师教师教育论坛」“大中小”一体化 “学研训”共推进 纵论“义务教育课程标准(2022版)”落地实施【AI字幕】
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「东师教师教育论坛」“大中小”一体化 “学研训”共推进 纵论“义务教育课程标准(2022版)”落地实施(数学)【AI字幕】
2024人工智能与教育发展大会 新智能 新学习 新未来 ——人工智能下的教育大趋势(上)【AI字幕】
义务教育阶段历史课程标准(2022版)课标研制组组长解读【AI字幕】
2024全球智慧教育大会:迈向智慧教育的数字化转型论坛【AI字幕】
2024世界人工智能大会智能教育论坛:数字化引领教育强国建设【AI字幕】
2022基础教育数字化转型国际论坛 特邀演讲一【AI字幕】
第四届全国高校教师教学创新系列论坛——新工科教育创新学术活动【AI字幕】
义务教育阶段道德与法治课程标准(2022版)课标研制组组长解读【AI字幕】
2022年全国基础教育论坛暨学科教育联盟成立大会——学术交流专家报告(信息技术)【AI字幕】
中国高等教育学会学习科学研究分会2022学术年会:主论坛(上)【AI字幕】
第三届 学习素养·项目化学习峰会:新课标背景下国家课程的项目化学习【AI字幕】
2022年首届全国教研专题论坛:上午【AI字幕】
义务教育阶段英语课程标准(2022版)课标研制组组长解读【AI字幕】
第十二届全国中小学STEAM教育大会(8月12日 上午)【AI字幕】
浙江省项目化学习展示月——聚焦计算思维的项目化学习专场【AI字幕】
2022年全国基础教育论坛暨学科教育联盟成立大会——同课异构教学研讨(地理)【AI字幕】
第二届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术会:分论坛 增值评价的区域探索与实践创新【AI字幕】
第58·59届中国高等教育博览会——数字赋能教师教育发展论坛(上)【AI字幕】
2022年度中国高等教育学会教师教育分会学术年会:开幕式与主旨报告(12月17日 上午)【AI字幕】
教育数字化背景下的未来教育与基础教育学建设研讨会(下午 AI字幕 约缺失30分钟内容)
教育数字化背景下的未来教育与基础教育学建设研讨会(上午 AI字幕)
【学术干货】北京市教育学会2021年学术年会:推进创新人才基础培养(方中雄)
【教学评价】五星教学评价设计
2022年新兴技术助力课程与教学创新的理论与实践研讨会:闭幕主会场【AI字幕】
第七届全国教育实证研究论坛-教育扎根理论研究(下)
第二届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术会:分论坛 小学数学教育教学变革与创新意识培养【AI字幕】
【学术干货】北京市教育学会2021年学术年会:育人的初心与规律 教师专业标准与发展的思考(李琼)
2021全球智慧教育大会-智慧乡村与生态文明论坛
第六届中国教育创新成果公益博览会-指向核心素养的项目学习:追求与路径(上)【AI字幕】
2022首届教育局长高峰论坛:开幕式+主旨报告【AI字幕】
2021年人工智能教育研究联盟年会暨“全方位赋能·促进教育数字化转型”论坛
人工智能与教育创新论坛暨首届AI教学创新案例大赛:专家报告【AI字幕】
数字教育大讲堂第3期:从数据到证据 大数据循证的持续教学改进【AI字幕】
数字教育大讲堂第1期:教育数字化转型背景下知识观和学习观的新发展【AI字幕】
第四届全国高校教师教学创新系列论坛——教育数字化创新发展学术活动【Ai字幕】
2022年“育时代新人”教育学高峰论坛:分论坛(三) 培育时代新人与教师发展
AIEC|2021人工智能教育高峰论坛(8月9日 下午)
高等教育的未来国际研讨会——主题1 高等教育的未来【AI字幕】
2021年9月9日 京杭50+教育发展论坛(众人话双减)