金属的化学性质 实验教学
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金属热胀冷缩吗？
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金属的化学性质——金属活动性顺序 课堂实录 教具 说课
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基于项目式学习的实验教学——二氧化碳与氢氧化钠反应的可视化研究
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《互感和自感》课堂实验教学
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光沿直线传播实验说课
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《模拟眼球成像、近视的形成》课堂实验教学
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对蜡烛及其燃烧的探究实验，课堂教学
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《呼吸运动模型试验》教具 实验教学 课堂实录
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金属热胀冷缩吗 课堂教学实录 讨论
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基于大数据下“性状分离比模拟”实验装置的改进与创新.mp4
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《建立减数分裂中染色体变化的模型》课堂实录
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金属热胀冷缩吗 课堂实录
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《模拟酸雨的形成和危害》说课，实验教学
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《机械效率》课堂实验探究
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《鸡蛋承受压力试验的改进》课堂实验探究
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基于ADI模式下的实验教学——《探究环境因素对植物光合作用的影响》
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《几种典型圆周运动模型的实验探究》课堂教学
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二氧化碳的化学性质实验
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《绿色植物的呼吸作用》说课实验探究2
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金属的吸氧腐蚀效应 课堂实录 说课 教具
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乙醇的化学性质_实验
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库仑定律的实验探究
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乙醇催化氧化实验改进
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二氧化碳性质实验的改进和创新
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绿叶中色素的提取和分离实验的改进与创新
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《滑动变阻器的使用》说课
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磁感应强度的探究实验
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《氯气的性质》实验改进
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金属的热胀冷缩 课堂实录 教具 说课
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光的折射
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红与紫变化的奥秘--二氧化碳与碳酸的转化探究 教具 实验教学 课堂实录
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《含氮元素化合物性质的综合实验设计》
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氧化还原反应教学中的实验创新
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基于strawbees的创新力学实验
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实验探究三重境界——碱的化学性质
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《季节的形成》课堂教学实录
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《气体压强与流速的关系》说课，课堂实验教学
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《绿叶中色素的提取和分离实验的改进与拓展》说课
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《楞次定律》说课，教具实验探究