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英语教研员如何利用探究社区框架来支持教师学习
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”探究社区“(Community of Inquiry, 简称CoI)是由Garrison、Anderson和Archer于2000年提出的一个模型,它囊括了社会临场感、认知临场感和教学临场感这三个相辅相成的核心要素。该框架旨在通过强化这三大要素,为学生营造深刻且富有意义的学习体验。英语教研员该如何将该框架融入教师教育的实践中呢,本讲通过具体案例为您揭晓。
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