二氧化碳的性质探究
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一体化实验设计——以二氧化碳的性质为例
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二氧化碳性质探究
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数字化实验 再探究空气中氧气的体积含量
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定量探究法拉第电磁感应定律
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微型实验：乙炔的制备及其性质探究
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《二氧化碳性质实验》教学
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二氧化碳制取与部分性质的实验改进教学设计
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Fe(OH)2的制备——能较长时间观察到白色的Fe(OH)2的实验改进探究 微课 实验 教具
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《燃烧条件的实验装置探究及改进》课堂教学
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探究光的反射规律
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乙炔的制备及性质检验装置改进
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《铁的重要化合物》的探究性实验改进
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《法拉第电磁感应定律》定量探究实验
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探究安培力的影响因素创新实验
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探究酵母菌细胞呼吸的方式实验改进与探究
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《楞次定律》说课，教具实验探究
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《探究环境因素对光合作用强度的影响》实验改进 生物 微课
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磁感应强度的探究实验
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《绿色植物的呼吸作用》说课实验探究1
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二氧化碳与氢氧化钠的反应
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探究氯气性质之氧化性实验改进
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《探究杠杆平衡条件》创新实验 物理 微课
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初中固液反应多功能演示仪的开发与应用（以实验室制取二氧化碳反应原理的探究为例）
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铜与浓硫酸反应实验装置的改进及现象的探究
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乙炔的实验室制法及性质实验改进
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《液体内部的压强》课堂探究实验
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基于大数据下“性状分离比模拟”实验装置的改进与创新.mp4
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《绿叶中色素的提取和分离实验的改进与拓展》说课
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《分子原子》第一课时
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探究光的反射定律
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乙醇燃料电池原理的实验探究
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探究酵母菌细胞呼吸的方式
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22.6-终极大陷阱
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【危险实验】锂电池，请勿模仿！
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探究光的折射定律
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探究绿色植物的呼吸作用
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乙醇催化氧化实验改进
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探究酶的特性
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《模拟酸雨的形成和危害》说课，实验教学
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《含氮元素化合物性质的综合实验设计》