导函数例题12: 双变量下恒成立问题的本质
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导函数：解题的“三大法宝”
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导函数例题33：用相切快速化解双变量难题
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导函数例题10: 要主动思维，不要做事后诸葛
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导函数例题16: 相同的原理，稍简的计算 （公切线问题）
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导函数例题11: 一道带三角的导函数难题
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导函数例题25：不择手段完成这道“超纲”题
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导函数例题13: 基础方法与“同构”的比较（衡水四调）
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因题制宜，主动求变（导函数）
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导函数例题18: 我们应该多点探究的精神
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导函数例题21：你相信“闪电战”吗？（再举相切的运用）
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题目其实有所“暗示”（成都二诊导函数）
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导函数例题选讲-2 最简最快地解决问题
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导函数例题20: 武汉九月调考（题出得不错，答案我没看懂）
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导函数例题29：顺其自然地解答零点个数问题
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2022高考全国乙卷（文科）第20题（导函数）：为快速求解，可以“不择手段”，不拘细节
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导函数例题26：可能有点简单粗暴
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照本宣科，有何意义？（2022全国甲卷文科第20题导函数）
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高考数学-6：导函数解题手段的归纳
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导函数例题9（武汉五月模拟）：及时换元，及时观察
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袁凌峰：题尽其类，法尽其用（导函数：双参变量情况下的取值范围问题）
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导函数例题选讲-6 百师联盟五月考 淡略细节，直奔答案
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高考数学-9：重温经典（导函数）
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不堪一瞥的成都三诊导函数题
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湖北七月七市联考导函数
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导函数例题28：“相切”应用于一种新的题型
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导函数例题27：题目较有新意
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导函数例题24：可否就拿试卷当草稿纸（湖北宜荆荆恩起点考）
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导函数题，很多时候就是“比划”出来的
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2022高考全国甲卷第21题 导函数：题目虽老套，方法仍可取
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高中数学，正在功利的风尘中沦落
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导函数例题30：题目虽简单，方法或深刻
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导函数例题32：快速入手很重要（广东六校联考）
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“套路”源自于认知（绍兴一模导函数）
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深圳二模导函数
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我们需要提高对导函数的基本认知（2022新高考二卷）
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袁凌峰：求最值，可求导情况下，不要在方法上犹疑徘徊
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袁凌峰：历年高考数学真题选讲-5：2010年理科1卷 一道很好的导函数练习题
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袁凌峰：高考数学真题选讲-24 21年新高考的两道导函数小题
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挑战一道导函数难题（上）
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一道自拟导函数题（水平不高，幸勿见笑）