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《文学阅读与创意表达任务群的内涵、意义及教学建议》王爱华
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专家简介:王爱华,江苏省语文特级教师,南通市教育科学研究院小学语文教研员,江苏省“333”高层次人才培养对象。江苏省小学语文专业委员会理事及学术委员、南通市小语会副主任兼秘书长,教育部统编教材培训专家,江苏省首批乡村骨干教师培育站主持人,南通市小学语文学科专家组组长。
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