11月1日二维码第3题:李老师在D2单元格中输入公式按数学成绩由高到低进行排名，下列公式不可行
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11月1日二维码习题第2题:小军用图表形式呈现各部门女职工数占女职工总数的比例，下列操作最优的是
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10月25日二维码第1题:光明中学，判断所有学生的成绩等级，下列公式可行的是
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王君同学在编写文档时，欲删除刚输入的一个错误文字，下列方法不可行的是
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10月16日二维码第12题:若要统计补切在365 (含365）至385 (含385）的员工数，下列函数可行的是
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10月25日二维码第9题:小区要将2022年各书店销售额填充到销售统计工作表的对应单元格中，下列操作方法最优的是
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10月28日二维码7题:小军要将2022年各书店全年销售额填充到销售统计工作表的对应单元格中，下列操作方法可以的是
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同步练习册第119页第31题:对单元格中的公式进行复制时，会发生改变的是
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10-11二维码第1题:若要同时选中D、E、F三列，下列操作方法不可行的是
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10月21日二维码第10题:统计各班成绩不低于90分的人数
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同步练习册第121页第45题:当输入68768766666876800，其长度超过单元格的宽度时，单元格中可能显示
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11月6日二维码第1题:averageifs函数
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同步练习册第138页第37题:在Excel2016中，下列公式输入的格式，正确的是
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同步练习册第155页第7-4:要使用“替换”功能，将成绩为空的单元格填入文字缺考，在查找和替换对话框中下列操作正确的是
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同步练习册第128页第95题:设单元格E1、E2、E3的值分别为100、9月3日和CBA，下列公式中错误的是
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10-11二维码第10题:在单元格中输入=山&东确认后，单元格中显示山东
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同步练习册第153页操作题6-2:需要将所有人员的基本工资增加15%，下列操作正确的是
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同步练习册126页84题:在下列Excel2016公式中，计算结果为文本型数据的是
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同步练习册第127页第90题:若要在某单元格中输入公式时，不可能是下列
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插入选项卡下的“公式”与表格工具/布局选项卡下的“公式”
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11月6日二维码第1题:averageif函数（结合第4题详细讲解）
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重用幻灯片、幻灯片（从大纲）、发送到
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同步练习册第147页操作题3-3:用函数计算每位学生的总成绩排名(由高到低），可以在G3单元格中输入
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同步练习册第127页第88题，在A6单元格中输入=A4/A5，而在A4单元格中输入15，在A5单元格中输入=1-1，则单元格A6中显示
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10月16日二维码第11题:若要统计男副教授的平均补贴，下列函数可行的是
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考点分析第71页第20题：一个栈的输入序列为1、2、3，则下列序列中不可能是栈的输出序列的是
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考点分析150页真题再现-1:小文发现Ward文档中有较多的数字为全角，想改为半角，下列操作方式无法实现的是
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同步练习册第107页操作题4-6:要制作内容相同收件人不同的邀请函，请从下列操作中选择并依次写出序号
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11月6日二维码第9题:小明想利用分类汇总功能得到每个班参加考试的人数，正确完成操作得到的效果，如右图所示，下列说法错误的是
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考点分析第209页第4题:在Excel 2016中，如果单元格的数字格式数值为两位小数，此时输入三位小数，则编辑框中
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逗号与空格在公式运算中的应用
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同步练习册第159页操作题9-1:要删除销售部门列中“-”及其右边的内容，下列方法最优的是
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9-27二维码第9题:将A列的数字格式设置为保留两位小数在A三单元格中输入18.423
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假设A=11101110B，则对A进行逻辑非运算后的结果为
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10月21日二维码第8题和第9题:rank函数排名
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考点分析第222页真题再现第2题:在Excel2016某单元格中输入公式=left（right（”ABCDEF”,4),2)，然后回车，单元格中显示的值为
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同步练习册128页94题:活动单元格中输入=sun（20，30，40）>sum（20，30，average（40，0））
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要修改插入页眉时页眉中自动产生的横线的颜色和宽度，下列方法可行的
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公式函数中什么内容需要加双引号呢
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同步练习册108页操作题5第1问:小红对正文进行了段落首行缩进两字符的设置，但发现“荷花又被人誉为君子花”左边没有正确缩进，下列操作能修正的是
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同步练习册第152页操作题5-6:用图表形式呈现各部门女职工数与本部门职工数对比情况，下列操作最优的是