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幼儿园一等奖公开课 大班数学《认识人民币》
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今天给大家更新一节大班数学领域的优质公开课。 活动目标: 1、感知、认识不同面值的人民币,学习进行简单的人民币兑换。 2、了解人民币的作用,知道购买物品时要付钱。 3、知道人民币上有我国的国徽,要爱护人民币。 活动过程: 一、创设情境,引发探究。 1.昨天我生日,收到了一个红包,猜猜里面是什么?恭喜你们,猜对了。看来,小朋友们都喜欢钱啊,钱的魅力果然超级大。那你知道什么时候需要使用钱吗? 幼儿自由说。 哇,钱的本领可真大,老师也想拥有更多的钱了。 2.师:我们来看一段视频,你对钱的用途会有进一步的了解。 幼:幼儿观看 师:1、乐乐和亚亚在周末帮妈妈做什么事情呢? 2、乐乐和亚亚买了些什么啊?那乐乐和亚亚是用什么买的啊? 幼:钱 师:人们通常用钱来买东西,我们的衣、食、住、行、生活的各个方面都需要用到钱。我们国家的钱叫人民币。如果生活中没有人民币,我们很难生活下去。 二、动手操作,自主探究。 1、认识不同面值的人民币。 (1)认一认 师:我这里也有一些人民币,快看看,你认识哪些面值的人民币?(出示散乱一堆的人民币) 师:请你和好朋友一起说一说自己认识的人民币的特征。 幼:颜色、大小、形状。 师:请说一说你认识哪些人民币?他们长什么样子?认识的可真多! 这是一节宝藏一等奖优质公开课,一定要收藏起来哦!
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