京东 11.11 红包
第五章 How to describe language 16 说和写
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第五章 How to describe language 01
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第五章 补充2 状语和补语在句中怎么用
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第五章 How to describe language 03
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第五章 How to describe language 08
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第五章 How to describe language 02
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第五章 How to describe language 11 冠词
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第五章 How to describe language 04
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第五章 How to describe language 07
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第五章 How to describe language 14 语言功能
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第五章 How to describe language 10 介词
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第五章 How to describe language 13 形式和意义
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第六章_How to teach language_6
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第十章How to teach listening？第五节_示例3
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第十章How to teach listening？第五节_示例1
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第十章How to teach listening？第一节
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4-9 二语习得 SLA second language acquisition
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第一章How to be a good teacher第四、五节
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第五章 补充3 常见错误
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第十章How to teach listening？第七节
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17 comparisons too and enough
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第五章 How to describe language 06
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第一章How to be a good teacher第六节
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12-14 教学反思
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16 Comparisons
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12-9 形成性评价
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第五章 How to describe language 12 连词和条件句
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16 语法教学
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第四章How to describe learning and teaching？第一节
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第十章How to teach listening？第四节
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第七章How to teach reading？第一、二节
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第五章 How to describe language 17 发音
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【死侍与金刚狼】引狼入“侍”！看贱狼CP大闹多元宇宙！
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12-6 课堂互动话语分析
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第五章 How to describe language 15 词组搭配
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第五章 补充1 区分状语和补语
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第六章_How to teach language_8
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第三章 How to manage teaching and learning_2
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第四章How to describe learning and teaching？第二节
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第三章 How to manage teaching and learning_1
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第四章How to describe learning and teaching？第四节（上）