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二年级数学整数的拆分,题目倒是不难,认真审题却是必须的
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二年级数学整数的拆分,题目倒是不难,认真审题却是必须的
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你知道吗?求一共有多少人,可以用两种方法来算
二年级奥数,较复杂的和差问题可以用两种方法解答
二年级数学,两种方法求总数,渗透倍的意识学好数学
二年级数学盈亏问题,找到多多少和理解好除法的意义,这题不难
二年级数学重叠问题,理解好题意,去重是解题的关键
一年级数学开放题,只有一个数却难了一年级学生及家长
乘数是两位数的乘法笔算你是否会了
不难却有38人不能拿满分,这种题一定要细心分析
二年级期末考试题,从小到大排列,你觉得后面一种方法怎么样?
二年级数学,年龄差不变是常识,却不是每个学生都会知道的
二年级数学,小明弄错运算顺序等于56,正确的结果
二年级有余数除法应用题,大多小少不是正确的吗?
二年级数学除法应用题,换一种说法确实难住了很多同学
二年级数学有点难,可能是初学的原因,32不会做
四四十六被判错,学生和家长困惑不解,这句口诀有问题吗?
二年级易错题,52人34错,错在没有理解等于号的含义
二年级期末考试判断题,不难却只有35人拿满分,要认真分析
二年级数学购物问题,常考题型,要弄清买几件和用哪些钱买
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二年级数学,第一题人人会,后两题23人说不好理解
25÷5=5是对的呀!却被打叉,学生哭着问老师,老师讲解后茅塞顿开
二年级数学,不知道到底有多少如何比较大小?这个概念太重要
二年级数字谜,30多人看到题目愣了,哪有同时求被减数和减数的
二年级复合应用题,12人不知便宜二字是什么意思
二年级数学观察物体,画钩画叉很容易,不全面思考老师给叉更容易
二年级数学购物问题,有优惠应该怎样买?理解题意很重要
奥数题求被除数和除数是多少?对于三年级学生来说就是难度五颗星
3个算式3个和,求一个加数是多少,30多人说没思路太难了
9X6=54被判错,学生不解?难道学了假数学,口诀背错了?
二年级奥数,几只碓在天上飞?34人回答错误,只因没有去重
三年级数学应用题,52人30错,错在没有理解好除法的意义
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三年级数学归一问题,要弄清楚为什么用乘法或除法计算
三年级数学连除应用题,两种方法解答,思路要掌握好
九九乘法口诀表(二年级数学上册重点)
三年级奥数间隔问题,开始接触这种题,52人只有3人做对
三年级数学均值问题,两种方法,你更喜欢哪一种?
20200201 二年级数学不要再试来试去了,找到窍门,巧填算式只是几秒钟的事