25÷5=5是对的呀！却被打叉，学生哭着问老师，老师讲解后茅塞顿开
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二年级数学重叠问题，理解好题意，去重是解题的关键
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你知道吗？求一共有多少人，可以用两种方法来算
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二年级数学购物问题，有优惠应该怎样买？理解题意很重要
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很多人一看就愣了，一个数也没有，如何得出答案？
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乘数是两位数的乘法笔算你是否会了
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二年级数学有点难，可能是初学的原因，32不会做
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二年级数学，年龄差不变是常识，却不是每个学生都会知道的
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四四十六被判错，学生和家长困惑不解，这句口诀有问题吗？
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怎么求除数是多少？用公式吗？用除法的两种分法来解答
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二年级有余数除法应用题，大多小少不是正确的吗？
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二年级期末考试题，从小到大排列，你觉得后面一种方法怎么样？
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二年级数学，不知道到底有多少如何比较大小？这个概念太重要
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不难却有38人不能拿满分，这种题一定要细心分析
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二年级奥数，较复杂的和差问题可以用两种方法解答
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二年级数学，近一半人做错，找到对应的量解答除法应用题
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二年级数学盈亏问题，找到多多少和理解好除法的意义，这题不难
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四年级数学,算钱很容易,牵涉到单位换算,出错也是很容易的
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二年级数学期末复习题，画线段忘记标注是常有的事
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3个算式3个和，求一个加数是多少，30多人说没思路太难了
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二年级数学易错题，能全做对的不到10人，真的很难吗？
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二年级奥数，用两种方法解答较简单的和差问题
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二年级期末考试判断题，不难却只有35人拿满分，要认真分析
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二年级数学奥数，填上相同的数，弄清为什么这样做还真不太好理解
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二年级数学，第一题人人会，后两题23人说不好理解
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二年级数学除法应用题，换一种说法确实难住了很多同学
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奥数题求被除数和除数是多少？对于三年级学生来说就是难度五颗星
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二年级思维训练，我们认为太简单，却20多人不会做，难教
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二年级数学，小明弄错运算顺序等于56，正确的结果
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二年级数学整数的拆分，题目倒是不难，认真审题却是必须的
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二年级数学十位大于个位的两位数有多少个？找到规律很简单
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【全38集】小学奥数系统课 更形象生动的讲解数学知识 孩子们喜欢看的动画课
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二年级数字谜，30多人看到题目愣了，哪有同时求被减数和减数的
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九宫格内填数，使每行列的和等于6，分析各格关系很重要
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53除以8等于6余5，老师给了一个大大的叉，学生不解地问为什么？
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20200201 二年级数学不要再试来试去了，找到窍门，巧填算式只是几秒钟的事
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三年级数学应用题，52人30错，错在没有理解好除法的意义
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三年级数学归一问题，要弄清楚为什么用乘法或除法计算
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都是等于3却一对一错，学生困惑不解，到底怎么回事？
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三年级数学连除应用题，两种方法解答，思路要掌握好
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一年级数学百以内数的认识，十位比个位大5这个数是多少