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解析文学创作活动
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韩江-2024诺贝尔文学奖得主谈如何走上写作之路！！！
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河南省高校课堂创新大赛特等奖——文本层次——苏苏老师讲析文学理论
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解析文学批评
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文学评论与写作的意义
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影视评论写作
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文学是娱乐嘛？？？？
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大学一流课程：文学概论说课——苏苏老师融媒体课堂
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文学评论与写作的要领
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一节课讲清楚作文审题，真的不难！（1）
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苏苏老师解析文学的再现
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毕业论文写作指南
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文学传统与继承和创新
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2.1苏苏老师讲“文学评论与写作”考研必杀技（写作技巧）
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文学作品有多少层？
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课程思政的格局
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什么是文学经典
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文学意境论
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儒家思想
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说课中如何融入课程思政
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融媒体课堂教育
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文学评论如何选题
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【苏苏老师融媒体课堂】最新视频来袭，快来看看吧！
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读者的主体性与阅读期待
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作家论与作品论
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【“新乡创新者说”,恭候您的参与】活动形式：线上论坛——“豫见新乡——高校课堂智慧教学改革探索”
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文学的情感把握
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文学接受
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课程思政的实施环节
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学写作，下笨功夫才是走真捷径
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毕业论文结构与诚信声明
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文学的历史演变——苏苏老师讲析文学理论
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诸子百家思想
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毕业论文的致谢辞
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文学形象的奥秘
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衍生文化——中医
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全国课堂创新大赛选拔赛——苏苏老师讲解课堂创新汇报-翻录版
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结构主义符号学【苏苏老师融媒体课堂】最新视频已上线，快来围观！
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文学论文写作的规范格式
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随想断片
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学术论文的写作要求