（八上单元整合）第五单元——探寻文明印记，打卡事物说明
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（单元整合）八上第三单元整合——美景如画，尽在《课本里的中国》
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（八上任务二）新闻采访
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【单元整合】走进小说世界，获得成长教益——九上第四单元整合设计
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【单元整合】共读佳作，呼唤美德——七下第四单元整合
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【单元整合】花木解意，山水寄情——七下第五单元整合
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【单元整合】| 殷殷之情系华夏，寸寸丹心许家国——七下第二单元整合
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（八上单元整合）寻迹文明，抒写万物——八上第五单元整合教学
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【单元整合】科学的思考方法——八下第二单元整合
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（部级优课）记承天寺夜游——假如苏轼也有朋友圈
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（九上综合性学习）君子自强不息
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（七下单元整合）小人物的求职路——七下第三单元整合设计
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【单元整合】游奇幻世界，寻智慧宝藏——七上第六单元整合
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（作文审题指导）成也审题，败也审题！
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（九上课文） 解说这份深沉的爱——《我爱这土地》
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（八上课文）【省优质课一等奖】日日有小暖，至味在人间——《昆明的雨》
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【跨单元整合】世间万物隐千语，托物言志诉衷肠——七下跨单元整合
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（市一等奖单元整合）从读诗到写诗，打造班级纪念诗集——九上一单元整合设计
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（九上课文）孤独之旅
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（九上诗歌）行路难——失意和苦闷中的豪情壮志
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【单元整合】游人物画廊，品世态人情——九下第二单元整合
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（八下单元作文）学写故事——任何人看了还学不会“一波三折”写法我都会伤心的！
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【中考专题复习】 书法题解题秘籍
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【群诗阅读】| 在古诗词中邂逅四季之美——七上古诗四首整合教学
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（九上群诗阅读）生命以痛吻我，我却报之以歌——《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《左迁至蓝关示侄孙湘》群诗阅读
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（单元整合）集星辉斑斓，品诗歌之美——九下第一单元整合主题课
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【专题复习】千古风流人物之文学篇——中考古代文学常识复习
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（九上作文）学习改写
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（市级一等奖）阿长与《山海经》
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（期末复习）九上第三单元课外古诗词鉴赏
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（七下期末复习）七下期末复习之现代文阅读答题指导
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（七上作文）写人要抓住特点
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（期末复习）九上文言文重点突破
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（八下课文）大自然的语言——这么小清新的说明文，爱了吗？
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（八上课文）中国园林·寻迹苏州——《苏州园林》
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（作文锦囊）谁说美化作文语言没有捷径可走
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【市一等奖单元整合】小人物也有大舞台——七下第三单元整合
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（七上第四单元写作）思路要清晰
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（期末复习）九上文学文化常识
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（八下作文指导）说明的顺序
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初中语文（人教部编版）八年级上学期任务二 新闻采访 公开课