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【游戏设计】-何为“游戏”？-游戏性（B20）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-价值观的主干和分支-职业素养（A12）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-内插补帧的陷阱-动作（G11）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-游戏性越强普适性越弱-游戏性（B17）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-【樱井政博的游戏小课堂】-不要把注视点锁死-机制（D05）
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【游戏设计】-在游戏开始就引入高潮-立项与游戏设计（C28）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-【樱井政博的游戏小课堂】-游戏中一定要有敌人吗？-游戏性（B08）
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【游戏设计】-没有意义的多数决-职业素养（A15）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-【樱井政博的游戏小课堂】-RPG为什么好玩？（探索和战斗篇）-游戏性（B03）
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【中字】-【樱井政博的游戏小课堂】-“慢”是一种罪-（D06）机制
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【中字】-万物皆可对战-杂谈（M29）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-无敌的FC-杂谈（M13）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【游戏设计】-按键的设定-UI（J11）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-【樱井政博的游戏小课堂】-《星之卡比：超级豪华》-设计理念（N03）
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【中字】-【樱井政博的游戏小课堂】-跳跃的机制-机制（D03）
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【中字】-没有想法的时候-职业素养（A21）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【游戏设计】-对战中的条件平衡系统-机制（D14）-【樱井政博的游戏小课堂】
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【中字】-【樱井政博的游戏小课堂】-让画面灵动起来！-特效（H01）